设计人生 把握青春.doc

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1、设计人生·把握青春合：大家好！男：听，你的耳边有一种无声的语言，那是世纪的召唤，他没有语调，可你一定听得见。女：看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他又激越的鼓音，但你一定看得见。合：因为我年轻，所以我奋斗。因为我年轻，所以我拼搏！男：我们拥有美好的未来。女：我们拥有崇高的愿望。男：我们拥有火一样的青春。女：我们拥有奉献的渴望合：只要矢志不渝男：就能赢得光辉的未来！女：就能攀登理想的巅峰！男：因为年轻我们一无所有，因为年轻我们无所不有！合：现在我宣布，九年一班“我的青春我做主”主题班会现在开始。（打出字幕）男：青春是多姿多彩的女：青春是多种多样的男：

2、心怀梦想，志存高远，人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。女：人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。合：每个人都是自己的命运建筑师。激扬青春，花样年华，怎能虚度？也曾跌倒，也曾失败，怎能放弃？今天，让我们共同立下远大志向，喷薄年轻的华彩，追寻胜利的微笑；今天，让我们迎着暴风一次哭尽，在哭泣中，忘记过去，激发潜能，挥发今朝，展望未来。今天的校园中，我们每天都在演绎着不同的故事，都在经历着成长的

3、磨练。让青春、成长、励志交融，见证我们的成长、成功！（打出字幕）男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮前行的路，理想是…….女：（打断男主持人）诶、停停停。你这是在这干嘛呢？咱们可是要主持节目的啊！男：这你就不知道了吧？我这是在激励自己呢！女：激励自己？男：对！我有一个远大的理想，所以我一直在激励自己努力追寻啊。女：哦，这样啊。（恍然大悟状）男：诶、（女主持人的名字），别光说我了，你有没有自己的梦想啊？女：我啊、当然有啊！我的梦想是：。男：你的梦想挺美的啊，不过你光有远大的目标，恐怕还不够吧？你有没有进一步的规划啊？女：规划？男：对

4、啊，人生规划！女：这个、这个、（面露难色）我还真是没仔细想过啊。要不咱先问问一问在座的同学们的理想，怎么样啊？男：好啊，走着！（随即找几名同学问一问他们的理想）女：萧伯纳曾经说过：“明白事理的人使自己适应世界，不明白事理的人，硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中调整适应，在发展适应的长河中前进的。”男：没错，在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生坐标。问题在于，我们应该学会在远离目标的时侯，去创造条件，接近目标。所谓创造条件，本身就是一种进取，一种求索，一种心向即定目标的挚着，一种坚忍不拔的追求。女：下面，请大家静下心来，看关于一个小女孩的视频，我

5、想会引发大家对我们现状的思考。女：我们光有理想是不够的，我们更要树立一个长远的目标和规划，男，没错，我以后也不能瞎想了，我这就回去制定一个人生规划去。女：诶，真拿你没办法……同学们，下面请欣赏由同学为大家带来的小品《梦想》。男：感谢以上同学的表演。女：凡事预则立，不预则废。让青春在奋斗中升华让生命因励志而辉煌青春的意义在于向更高的高度冲刺！人生亦是如此。我们的人生要有我们自己掌控，我们的青春要有我们自己做主！男：下面请欣赏我们班的佟金生，姚志辉两大才子为大家带来的相声《一节晚自习上发生的》女：励志人生为我们提供了“灵丹妙药”：坚持、协作、探索。就是说，实现梦想

6、需要坚持，需要协作支撑，需要积极探索。对个人来是说，就是相信自己、相信生活、相信未来。希望同学们能拥有梦想，一直能坚持梦想，最后实现梦想，享受拥有梦想的幸福。男：好了好了啊你、hold住啊。女：好吧好吧，下面请欣赏谭颜，李月同学为大家带来的诗朗诵《青春》。男：青春的风铃吹开了我们紧锁的心扉，女：青春的彩笛吹动了我们沸腾的梦想男：青春的音符带动我们奔向充满希望的青春女：我们正处在这样一个美好的季节，这正是我们播种希望的时候。男：珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩。合：下面到了讲故事环节，由一组同学来为我们讲述他们收集到的故事。（打出字幕）男：一寸光阴，

7、一寸金，寸金难买寸光阴。女：呦呦呦，你怎么又来了？这次又是怎么回事啊？男：诶、这你不懂？你OUT啦！女：我是新一代OUTWOMEN!（做奥特曼经典动作）有意见？有意见保留。男：好吧好吧，我给你解释下吧。我的意思是说我们正处在朝气蓬勃的黄金时期，所以要把握现在，珍惜时间啊。梦想是我们的生活的航标，梦想是我们美的憧憬，梦想是我们理想的翅膀。拥有梦想，才会拥有未来，放飞梦想，才能共创美好的明天。实现梦想需要不懈努力，要树立信心，要克服困难。遇到挫折决不动摇，让梦想成真！男：当我们闭目静闻，在悠扬的天籁中冥思的时候，贝多芬也许正在笨重的琴箱上揣摩音域的神奇；当我们泛舟

8、湖上,在碧波清风中流连的时候,哈森迈尔