七年级语文下册《观舞记》课件2人教版.ppt

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1、观舞记印度是公认的世界传统舞蹈的发祥地。印度传统舞蹈有四大流派,而“婆罗多舞”是最古老的古典舞蹈。舞者衣裙华丽,姿态优美,头戴半圆形花环,耳环和鼻饰闪烁,光彩照人,演员的手、眼、身、脚、步严密配合,面部表情喜怒哀乐瞬息万变。观舞记冰心寻找美从文中找出描写演出场面的段落。在印度教的佛经中,湿婆头戴“火焰冠”,是主宰破坏和生殖两种权能的神,生有三只眼和四只手臂。他终年在喜马拉雅山苦修行,学会跳舞,成为刚柔两种舞蹈的创造者,后被尊为“舞王”。当他翩翩起舞时,三只眼睛睁开,分别洞察过去、现在和将来;四只手臂轻轻舒展,前两臂作印度教典型的姿势,后两只手分别持小鼓和火焰。领略美闭眼倾听,想象

2、卡拉玛姐妹舞蹈的情景。卡拉玛姐妹为什么能舞得那么动人?(可用文中的句子来回答,也可结合文中的句子谈自己的理解。)感受美请从描写演出场面的段落中找出你心目中的美句,与组内同学一同品味。并用一个词语概括它表达了哪一方面的“美”。试着抓住一个方面用优美的语言来表达自己所看到的和想到的,哪怕是一个词,一句话。创造美用明亮的眼睛去观察用美好的心灵去感受用灵巧的双手去描绘用优美的语言去表述……艺术——就在你我身边!

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