耐久跑的好与注意事项.doc

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时间:2020-05-19

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1、耐久跑的好处与注意事项近年来,我国青少年的身体素质在不断的下降,身体素质越来越差。这不仅不利于青少年的身心健康发展,甚至还影响到青少年的学业和前途。造成这一现状的主要原因是学生学习压力过大,且缺乏必要、有效的锻炼。 耐久跑也叫耐力跑,就是我们平常说的长跑。耐久跑是一种运动强度较大,持续时间较长的有氧运动。它对场地器材没有过高的要求,且并没有复杂的花样,它贯穿于学校体育教学的全过程,也是最容易掌握和开展、终生都可参与的群众性健身项目之一。 耐久跑是人获得和保持健康的基本途径,是发展健康性体能最简便的方法、最有效的途径之一。耐久跑不仅可以提高肌肉的耐力,可以改善神经系统的调节,增强心肺功能

2、,而且还可以在心理机能上产生重大的作用,不仅对学生生理机能的迅速发育具有很大的促进作用,而且也对学生的思想意识,奋发向上的精神,顽强的信念都具有很强的教育作用,是培养“终身体育”的有效途径。学生们还可以在运动中感受交往、合作与竞争,塑造自信、自强。进一步体验和了解耐久跑,可以激起学生课后进行体育锻炼的欲望。 耐久跑的技术结构与快速跑基本相同,但由于跑的距离和速度不同,跑的技术也有区别。以下就来提几个需要注意的方面: 首先,在起跑上,耐久跑一般采用站立式起跑。听到准备口令后,及时站在起跑线后,两脚前后自然开立,把有力一脚放在前面。上体前倾,两腿弯曲,身体重心落在前脚上,后脚用前脚掌着地。

3、前脚异侧臂在体前自然弯曲,同侧臂在体后,眼看前面4~5米处,身体保持稳定姿势,集中注意力听起跑的信号。当听到“跑”的口令或枪声时,两脚向后用力蹬地,后腿迅速前摆,两臂配合两腿动作用力前后摆动,迅速向前冲出。 其次,在耐久跑的途中,跑动技术与快速跑基本相同,但由于耐久跑的距离较长,所以上体的前倾角度,摆臂、摆动腿的动作幅度和后蹬的力量都较小。后蹬角度较大,约为55°左右。跑步途中,要求动作轻快、步幅均匀,既要重视动作的实效,又要注意节省体力。脚着地的方法有两种:一种与快速跑相同,用前脚掌着地;另一种是全脚掌着地,屈膝缓冲很快过渡到前脚掌。 还有一点,呼吸的技巧,耐久跑的呼吸是很重要的技术

4、。正确的呼吸对加强跑的工作能力、改善气体交换和血液循环条件起重要的作用。一般用半张的口和鼻同时呼吸,以口呼吸为主。要注意主动呼吸,呼出的气多,吸进来的气才会多。呼吸节奏要和跑的节奏相配合,一般按步伐节奏三步一呼、三步一吸或两步一呼、两步一吸。采用哪种方法,要根据个人特点而定。 耐久跑在弯道上跑时,为了克服向前直线运动的惯性,整个身体要向左倾斜,两臂的摆动幅度是右臂大于左臂;左脚以脚掌的外侧着地,右脚以脚掌内侧着地,以产生向心力。 终点冲刺跑是临近终点的一段快速跑。冲刺跑距离的长短,应根据个人的体力情况来决定。冲刺跑时,应加强后蹬,用力摆臂,适当加大上体前倾角度,并以顽强的意志跑过终点。

5、 还需要注意的一点是,跑完千万不要马上停下休息。跑步后,人体全身上下都得到活动,应使身体各部位慢慢放松下来,建议跑完后漫步几百米,全身彻底放松后,再做一些力所能及的腰、腹、腿、臂的活动。 耐力素质作为人体最重要的身体素质,标志着人体心肺功能的水平,并且是毅力的集中反映。现在的独生子女过着较安逸的生活,缺乏相应的吃苦耐劳的锻炼。耐久跑对于培养学生的刻苦顽强、坚忍不拔的意志品质具有重要的作用。因此,我们应主动参与耐久跑,多进行体育锻炼,保持身体上和心理上的健康。

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