培育新型农民为统筹城乡发展提供人才支撑.pdf

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1、阑糍擂桶’，、’’．(；(jffJ．ⅥJ～fiff．'NII，IfJ¨至紧紧围绕“培训农民、提升农民培训l更加贴近群众需求。建立调查项目招标制。通过严格把握项目农民”、富裕农民的总体目标，摸底走访月制度，在每年年底到来年招标、实施等关键环节，择优选；刚，创新模式，优化服务、注重年初，安排2个月左右的时间，组织人基地，有效实现培训内容优化、§只极推进农村实用人才队伍建员向专业合作社负责人、园区业主、村业定向、校企政企互动，使订单5毛素质教育培训工程，着力提干部、农民发放培训意向表，收集汇总真正落到实处，提高了转移就业．光业创业能力一，促进农民增收分析后，科学安排新年的

2、农民培训标制实施以来，完成转移就业}一定成效得了。2008以来，全计划，排定培训课程。具有地方特色的训项目83个4736人，农村实j}类农民培训18万余人，其中枇杷栽培、水产养殖、茶口十栽培、茶叶培训65个4988人，农业专业}比技能培训4．85万人，转移就炒制、竹笋栽培、竹制品加工以及市场训培训】24个2500人。吝训4．74万人，农村实用人才营销、物业管理、服装加工等各类培3、实施培训抱团合作机制。：3万人，农民提升培训5．81万训，在塘栖、径山、乔司等地红火开展。建立了以余杭区农民学校为龙己SYB创业技能培训】448人“17家镇街农民分校为骨干：如2012年良

3、渚分校513人的双证，以j证制””学员培训1．20万人：农制技能课，根据需求开设了计算机、业合作社、农业园区等实训基±}]专生932人；多渠道转移农商品营业员、花卉园艺工、电工、电焊脚点的农民素质教育体系，有1万人。工等9个工种，2013年由增至19个位先后被评为省、市农民素质i主要做法工种～，增设了网络营销等新兴热门工范基地。形成了三个合作圈。；“”)完善农民培训四项机制种。村实用人才和农民素质教育领j乓行点菜、配菜机制。按照农民2、实施培训项目招标机制。2009及办公室负责统筹协调，人社f培训基地“配菜”的要求，让农年开始，为提高培训效果推出了培训技能证书考核、

4、教育局负责双iCt{ENCJIA()TIANDI／成教天地化课教育考核、妇联负责组织妇女双册j、《农业企业管理与培训》、《网上创干；通过农民创业培训，推动农民创业学双比、财政局负责资金保障等，各部业》、《大棚蔬瓜高产栽培技术》等。117人，带动就业1136人。门分工协作，各司其职，构建区级层面2、坚持大师与技师相结合。我们5、坚持培训i与市场相结合。跑市的合作圈；二是各镇乡(街道)职能科既邀请大专院校、省市专家授课，如省场、走企业成为农民培训的基本方法，室各司其职，分工协作，实施校企合农科院研究员高级农艺师何圣米老找村长、找镇长、找董事长成为各培训作，校村合作，构建

5、镇乡级层面的合作师、上海水产大学吴惠仙教授、浙江大机构的常规工作。主动掌握企业用工圈，三是区农民学校负责计划和策划，学沈伟桥、林良夫教授等进行授课；又信息是实现订单培训的前提条件，是对镇街农民学校分校实行指导和督请来本区农业园区、农产品加工企业、实现转移就业的基础，培训工种的定导，考核评比，构建上下连动的合力合工业企业、服务业的技师对实际操作位必须瞄准市场行情，才能提高农民作圈。技术进行指导，如市级农村实用人才培训J转移就业率。实施订单培训是解“”“”4一、完善考核奖评机制。是将农沈要刚、省级农村科技示范户郑洪广决用工荒和就业难最好的药方，民培训纳入镇街新农村考核，

6、将培训等。我区农民培训中设置的电工、电焊工、实施、培训成效、宣传报道等相关内容3、坚持基础与高端相结合。在实中式面点师、机修钳工、服装加工、电纳入考核。二是科学下达农民转移就施好农民基础培训的同时，2011年以子仪器仪表装配工、厨师、计算机等工业、创业率及实用人才入库数计划指来，我区实施以农业龙头企业业主、农种正是迎合了本地的市场需求，才深标，指导各地抓好农民培训工作。三是业园区业主、农民专业合作社负责人、受农民群众的欢迎。““”农民大师五个一三网站期刊宣传推介平根据培训f实效，即实践课程比例，学员、村干部等为对象的()建立满意度调查”“台，转移就业率确定补助标百培

7、训工程，采用理论+考察，领导“”；隹。四是开展先进评比活动，设立双+专家等模式，开展以政策、理念、思1、创建余杭农民素质教育网。”2010年证制和农民素质教育工作先进集体、路、管理、营销策略为主要内容的实用，我区开通了余杭农民素质教先进个人。全区各培训}机构获得区农人才培训。已连续两年与中国农业大育网，开设政策文件、工作动态、招生村实用人才与农民素质教育工作先进学合作，举办现代农业园区创新发展就业信息、新闻媒体报道、学习资料等集体的27家次，先进个人55人次：获研修班，着力培养新型农业管理人才。栏目。自网站创建以来，发布各类信息“”1980余条工作动态得区农村双