人教部编版三年级语文第三单元主题阅读训练(含答案).docx

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1、人教部编版三年级语文主题阅读训练第三单元阅读主题本组教材以“中国传统文化”为主题，编排了三篇精读课文《古诗三首》《纸的发明》《赵州桥》和一篇略读课文《一副名扬中外的画》。《古诗三首》中的《元日》这首诗写了新年热闹、欢乐和万象更新的动人景象；《清明》这首诗描写了清明这天，天下着雨，路上行人问路、牧童指路的情景；《九月九日忆山东兄弟》这首诗写了游子独自离家，重阳节来临之际格外思念亲人。《纸的发明》这篇课文写了造纸术的发展史，表明造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。《赵州桥》这篇课文写了赵州桥的位置、设计者、建造年代、特点等。《一副名扬中外的画》这篇课文向我们介绍了《清明上河图》这

2、篇画的年代、作者、目前保存的情况、画面内容以及历史意义。阅读方法学习本单元课文，我们要积累重点字词，加强朗读，在朗读中理解课文内容，学习课文的写法，能围绕一个意思把一段话写清楚。同时，还要了解其他中国传统文化的历史和传承，并写一写。精彩片段（一）阅读古诗《九月九日忆山东兄弟》，回答问题。王　维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。-10-1.王维是　　　代著名诗人,他和孟浩然一样,是　　　派代表诗人。 2.解释下列字。独:　　　　　　　　。 倍:　　　　　　　　。 3.中秋佳节之时,你不在爸爸妈妈身边,这时你可以用此诗中“　　　　　　　　　”一句来抒发

3、自己的思乡之情。 4.本诗表达了诗人(　　)的思想感情。A.思念家乡B.重阳登高的愉快C.喜爱家乡（一）阅读《纸的发明》片段，回答问题。大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种________轻便________好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。1.选择合适的关联词填写在文段中的横线上。如果……就……   既……又……   只有……才……2.根据文段内容把蔡伦造

4、纸的过程补充完整。剪碎或切断→________→捣→________→________3.作者是围绕________把这一段话写清楚的。4.为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了？用“______”在文段中画出相关语句。5.传说创造文字的是（ ）。A.仓颉  B.炎帝  C.神农氏 D.燧人氏6.下列不属于我国古代四大发明的一项是（  ）。A.火药   B.指南针   C.地震仪  D.印刷术（二）阅读《赵州桥》片段，回答问题。-10-这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各

5、自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1.从文中找出下列词语的近义词。美丽-----()结实-----()2.文中画横线的句子，所起的作用是()A.点明中心。B.引出下文。C.承上启下。3.这段话主要是围绕赵州桥的这一特点来写的。4.本段描写了种形态的龙。在文中用“”画出来。5.我能用“有的……有的……还有的……”仿写一句话。（四）阅读《一幅名扬中外的画》片段，回答问题。画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的（）着马，有的（）着担，有的（）着毛驴，有的（）着独轮车，有的悠闲地在街

6、上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。1.请你“”画出选段是围绕哪句话写的。2.选择合适的动词填在括号内。挑骑推赶3.本段描写的人物有()、()、()、()、()。4.请你用“____”画出表现艺术家技艺高超的句子。 5.作者从________、________两个方面展开具体的描写，突出了画上的街市________的特点。6.画里的街市上还有哪些人在干什么？请你展开想象写一写。-10-1.你认为《清明上河图》为什么会名扬中外？美文欣赏（一）秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧

7、看牵牛织女星。注释：秋夕：秋天的夜晚。银烛：银色而精美的蜡烛。画屏：画有图案的屏风。轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。流萤：飞动的萤火虫。天阶：露天的石阶。牵牛织女星：两个星座的名字，指牵牛星、织女星。1.先选择后填空。这首诗描写的是（）节的场景，你是从诗中的词语看出来的。A.清明B.中秋C.七夕D.元宵2.诗中的（）字最能体现全诗的感情基调。A.冷B.秋C.夕D.卧-10-3.这首诗写的是失意宫女的生活。诗中写了她们的什么活动？请用自己的话写出来。（二）鸽子“检验师”鸽子有一双分辨能力很强的眼睛，