江苏省高邮市车逻初级中学九年级物理下册 16.2 电流的磁场课后作业2（无答案） 苏科版（通用）.doc

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1、电流的磁场班级姓名一、课前预习：1．电磁铁由和组成。其磁性强弱与与有关。2．电磁继电器电路分为电路和电路两部分。3．电磁继电器实质是一个特殊的开关，利用它可以用、的控制电路来控制、的工作电路，并实现遥控和生产自动化。二、课后巩固：1.关于电磁铁，下列说法正确的是（　　）A．电磁铁的磁性强弱跟通过它的电流强弱无关B．电磁铁中电流方向改变，其磁性强弱也改变C．在相同通电螺线管中，加铜芯比加铁芯磁性弱D．电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数无关2.下列功能中，电磁继电器不能完成的是（　　）A．控制电路中电流的连续变化B．控制电路中电流的有无C．利用低电压、弱电流控制高电压、强电流

2、D．远距离自动控制与操作3．如图所示，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管的铁芯，S是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连入电路的线圈匝数少)，P是滑动变阻器的滑片．要使弹簧的长度变长，可采取的办法是()A．不改变滑片P的位置，S由1改接到2B．S接1不变，将滑片P向右滑C．S接1不变，将滑片P向左滑D．S接l不变，滑片P的位置不变，将铁芯B抽出4．如图是水位报警器的原理图。当水位到达金属块A时(一般的水能导电)，电路中()A．绿灯亮B．红灯亮C．两灯同时亮D．两灯都不亮5．在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁

3、铁A和B，设计了如图所示的电路。（1）电磁铁A、B串联的目的是___________________________。（2）闭合开关S后．分析图中的现象，得出的结论是：。（3）B铁钉的钉尖是极。若让B铁钉再多吸一些大头针，滑动变阻器的滑片P应向_____(左/右)端移动。6．电磁铁与普通磁铁相比的突出优点是__________________。（三个）电磁铁在生产和生活中的应用很多，在电炉、电铃、电灯中，用到电磁铁的是_______。7．电磁铁通电时_________磁性，断电时磁性_________；通入电磁铁的电流越大，它的磁性就越_________；在电流一

4、定时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越_________。8．如图所示是恒温箱的简易电路图．其工作原理是：接通工作电路后，电热丝加热，箱内温度升高，当箱内温度达到温度计金属丝A所指的温度时，控制电路接通．电磁铁有磁性，衔铁被吸下，工作电路_________，电热丝停止加热．当箱内湍度低于金属丝A所指的温度时，控制电路断开，衔铁被__________________，工作电路再次工作，电热丝加热．从而保持恒温箱内温度恒定。9．如图所示是一种单元防盗门门锁的原理图．其工作过程是：当有人在楼下按门铃叫门时，楼上的人闭合开关，门锁上的电磁铁通电，_____衔铁

5、，衔铁脱离门扣，这时来人拉开门，进入楼内．在关门时，开关是断开的，衔铁在_______作用下，合入门扣。10．小明去超市，走到电梯前发现电梯运动较慢，当他站在电梯上时电梯运动又快了起来．小明查找了控制电梯运动快慢的电路如图所示（R是一个压敏电阻）．由此可推断：电磁铁的上端为极，A处的材料为（铜片/铁片/磁铁）．当人站在电梯上，触点K与触点（1/2）接触，该压敏电阻的阻值随着压力的增大而（增大/减小/）。11．如图所示是上海磁悬浮列车的悬浮原理图．请在右侧放大的图中画出轨道下方的车厢线圈的绕线。12.温度自动报警器的工作原理如图所示，在水银温度汁的上方封入一段金属丝

6、，当温度达到金属丝下端所指示的温度时，红色报警灯亮，平时绿灯亮．请根据以上要求，用笔画线代替导线，完成工作电路部分的连接。13．连接如图所示的电路，使控制电路上的开关S断开时甲灯亮，开关S闭合时乙灯亮。教师评价批改日期