江苏省高邮市车逻初级中学九年级物理上册 13.3 电流和电流表的使用课后作业2（无答案） 苏科版（通用）.doc

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1、电流和电流表的使用班级姓名1．如图所示，已知电流A1的示数为0.5A，那么电流表A2、A3的示数分别为_____A、____mA．2．在如图所示的电路中，电流表A1、A的示数分别为200mA和0.5A，则通过灯L2的电流为____________A．如果灯L2短路，则电流表______________可能被烧坏。3．如图所示，有两根粗细不同的导线串联在电路中，粗段与细段横截面积之比为3∶1，那么当电流通过时，流过粗段导线的电流I1，与流过细段的电流I2的关系是()A．I1=3I2B．3I1=I2C．6I1=I2D．I1=I24．请根据图(a)所示的电路，用笔画线作导

2、线，将图(b)中的实物连接起来使之完整．5．在如图所示的电路中，当闭合开关S时，电流表测量的是()A．通过灯L1和L2的电流之和B．电源供给电路的总电流C．通过灯L1的电流D．通过L2的电流6．小丽在“电流表测量电流”的实验中按照如图(a)所示的电路图组成电路，接通开关S后，电流表A1、A2的指针位置如图(b)所示，则电流表A1的读数应是_________A，灯L1中的电流是_________A7．三只灯泡L1、L2、L3串联在电路中，灯L1最亮、L3最暗，则通过它们的电流为()A．L1最大B．L2最大C．L3最大D．一样大8．有一种节日彩灯由20只小灯泡串联而成，

3、如果电源插头处的电流为200mA，那么通过每一只小灯泡的电流为______A．9．小明通过实验研究串联电路中的电流关系，实验电路如图所示，闭合开关S后，灯泡L1、L2均不发光，且电流表示数为零．他用电流表检测电路故障，将电流表的正、负接线柱分别与a、b两点相连接，灯L2发光，电流表的示数为0.3A；将电流表的正、负接线柱分别与b、c两点相连接，灯L1、L2均不发光，且电流表的示数为零．若电路中只有一处故障，下列对于故障的判断正确的是（　　）A．灯L1处出现了短路B．灯L2处出现了短路C．灯L1处出现了断路D．灯L2处出现了断路10．为了“探究并联电路的电流特点”，小

4、薇设计了如图所示的电路进行实验．（1）在连接电路时，开关应处于状态．（2）小薇先画出了电路图，请你在图2中用笔画线代替导线分别将导线a、b正确地连接到相应的接线柱上。（3）小薇闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：．（4）排除故障后，小薇测出了L1的电流I1之后想测量干路中的电流I，这时她思考一会儿后，就在原来已连接好的电路中将导线（即在本题第2小问题完成后的图中）进行改动，请你写出她具体的操作：．干路中的电流如图3所示，可读出：I=A．接着，她又测出L2的电流I2，就想根据这组数据分析得出结论．但同组的小林认为该实验还

5、没有结束，他在表格中记录数据后，他接下来的具体操作是。11．在如图所示的电路中，某同学在实验时，误把电流表并联在灯泡L2的两端，这时观察到的现象是()A．两灯均不亮B．两灯亮度不变C．L1比原来亮，L2不亮D．无法判断12．如图所示，当开关闭合后，电流表A1和A2的示数与开关闭合前相比较，下列说法中正确的是（　　）A．A1不变，A2增大B．A1和A2的示数都增大C．A1和A2的示数都减小D．A1减小，A2增大教师评价批改日期