2012届高考生物基础冲刺复习基因的分离定律教案

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1、2012届高考生物基础冲刺复习基因的分离定律教案基因的分离定律一、基础扫描:1、孟德尔:1822—1884年,奥国人,天主教神父。主要工作:186—1864经过8年的杂交试验,186年发表了《植物杂交试验》的论。工作成就:(1)提出遗传单位是遗传因子(现代遗传学确定为基因)(2)发现两个遗传规律:规律和规律。(3)成功原因:①正确地选用试验材料是首要条(选用豌豆为试验材料:严格的自花传粉,自然界都是纯种;品种多差异大,相对性状明显)②由单因素到多因素的研究方法(相对性状先一对后两对)③用统计学对实验结果进行分析④科学地设计了试验程序启示:任何

2、一项科研成果的取得,不仅需要有坚韧的意志和持之以恒的探索精神,还需要有严谨求实的科学态度和正确的研究方法。(对比:在肺炎双球菌的转化实验中,能够证明DNA是遗传物质的最关键的实验设计思路是:设法把DNA和蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA的作用。启示:科学成果的取得,必需有技术手段做保证;技术的发展,需要以科学原理为基础。因此,科学与技术是相互支持、相互促进的)(4)评价:是遗传学的人。2、基因的分离规律(1)一对相对性状的遗传实验:①豌豆:高茎╳矮茎(一对相对性状)②F1为高茎(显性性状)③F2:高茎:矮茎=3:1(性状分离)(2)解释

3、性状分离现象:①高茎DD╳矮茎dd(成对基因)②配子D、d(成对基因分离)③F1为Dd(等位基因),高茎(显性性状)④F1产生配子:D:d=1:1(等位基因随同染色体分离而分离)⑤F2:DD:Dd:dd=1:2:1,高茎:矮茎=3:1⑥遗传图解。(3)测交:后代为高茎Dd╳矮茎dd=1:1,推测F1产生配子D:d=1:1(4)分离规律:①等位基因在F1状态②等位基因在减数分裂形成配子时的行为()应用:①杂交育种中选种:选显性性状,要连续自交直至不发生性状分离;选隐性性状,直接选取即可(隐性性状表达后,其基因型为纯种)②优生:显性遗传病:控制生

4、育。隐性遗传病:禁止近亲结婚。二、重点难点突破:1、不同概念的辨析(1)相交方式:①自交:植物自花受粉和同株异花受粉。基因型相同的生物间相互交配。②杂交:指不同品种间的交配。基因型不同的生物间相互交配叫杂交。③测交:F1与隐性亲本类型相交。④正交与反交:若甲♀╳乙♂为正交方式,则乙♀╳♂甲就为反交。(2)性状表现:①性状:生物体形态、结构和生理特征。②相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。③显性性状和隐性性状:具有相对性状的亲本杂交,F1表现出的那个亲本性状叫显性性状,F1没有表现出的那个亲本性状叫隐性性状。④性状分离:杂种的自交后代中,

5、呈现不同性状的现象。⑤表现型和基因型:生物个体所表现出的性状叫表现型;与表现型有关的基因组成叫基因型。两者关系:基因型是表现型的内在因素,而表现型则是基因型的表现形式。表现型相同,基因型不一定相同;在相同环境下,基因型相同,则表现型也相同。(3)基因组成:①显性基因和隐性基因:控制显性性状的基因叫显性基因,控制隐性性状的基因叫隐性基因。②成对基因和等位基因:一对同染色体上同一位置控制一对相对性状的基因叫成对基因。成对基因控制的个体叫纯合体,成对隐性基因控制的个体叫隐性纯合体,成对显性基因控制的个体叫显性纯合体。一对同染色体的同一位置上控制一对

6、相对性状的基因叫等位基因。等位基因控制的个体叫杂合体。(4)对分离现象的解释、验证及其遗传图解杂交:DD×dd测交:Dd×dd棋盘法雌雄配子交叉线法()一对等位基因的各种交配组合DD×DDDD×DdDD×ddDd×DDDd×DdDd×dddd×DDdd×Dddd×dd基因型表现型(6)基因分离定律的应用①杂交育种方面②医学实践方面:白化病——常隐;多指——常显如要获得显性纯合品种:将Aa连续自交、选择;自交、选择;……直到不出现性状分离为止;Aa经n代自交(产生的aa不淘汰,也参加自交),后代中的杂合体为(1/2)n、Aa的品种纯合体为1—(

7、1/2)如要获得隐性纯合品种:只需将Aa自交一代,就会分离出aa的品种,直接留种即可。基因的自由组合定律一、基础扫描:(1)两对相对性状的遗传实验:①豌豆P黄色圆粒×绿色皱粒(两对相对性状)②F1黄色圆粒③黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:3:1(2)实验现象解释:①黄色圆粒RR×绿色皱粒rr,黄色、绿色基因位于一对同染色体上,圆粒、皱粒基因位于另一对同染色体上②配子R、r各一种(等位基因分离,非等位基因自由组合)③F1黄圆为Rr④F1配子:R:r:R:r=1:1:1:1(等位基因随同染色体分离,非同染色体自由⑤F216种组合,

8、9种基因型,4种表现型(9:3:3:1)⑥遗传图解(3)测交:①后代:黄圆Rr:黄皱rr:绿圆Rr:绿皱rr=1:1:1:1②推测F1配子R:r:R:r=1:1:1

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