河北省清河挥公实验中学九年级物理上册 8.2 磁场对电流的作用学案1（无答案）（新版）教科版.doc

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1、课题：磁场对电流的作用学习内容个性笔记【学习目标】1.探究磁场对电流的作用动规律，了解电流在磁场中要受到力的作用，力方向与磁场方向和电流方向有关。2.知道电动机的工作原理，知道电动机工作时能量如何转化。3.电动机在工作过程中的换向问题和制作小电动机。【学习重点】实验探究“磁如何生电”【学习流程】一、独学(参照学习目标，阅读课本，找出本节知识的核心概念、公式等重点知识，标记圈划关键词、句,通过前面的学习结合本节课请梳理出本章知识体系)二、对学1.观察如图8－2－2甲所示的实验，图乙为部分实验现象(其中导体棒中的箭头方向表示电流方

2、向，F表示导体棒的受力方向)。图8－2－2思考：问题1：由实验现象可知：通电导体在磁场中受到。问题2：由实验(a)(b)可得到的结论是：在磁场中受力的方向与方向有关。问题3：由实验(b)(c)可得到的结论是：通电导体在磁场中的受力方向与方向有关。问题4：综合上述实验可知，通电导体在磁场中受到，且受力的方向与和有关。问题5：实验过程中应用的物理研究方法是法。三、群学1.观察课本131页图8-2-5所示的图片，并分析他们的对话信息，回答下列问题问题1：图中通电线圈___(选填“能”或“不能”)在磁场中持续转动。问题2：用____的

3、办法可使线圈在磁场中持续转动。2.阅读教材P130第3、4段和P131第1段回答下列问题问题1：电动机主要由___子和____子组成，是利用____线圈在____中受力而转动的原理制成的，它工作时把____能转化为____能。问题2：电动机中利用____及时改变____，以保持线圈的持续转动。3.如图所示是我们制作的简易电动机，接通电源并用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。思考：问题1：推一下线圈的原因是：___。问题2：线圈不停转动的原因是：。问题3：要使线圈的转动方向发生改变，请提出两种方法：①②四、展示展示对学和群

4、学中的学习成果，同时解决对学和群学中不理解的问题。五、课堂反馈1．通电导体在磁场中受到力的作用，受力的方向跟和有关。如果这两者其中之一的方向改变，则力的方向，如果这两者的方向同时改变，则力的方向。2．关于通电导线在磁场里受力的方向与电流的方向和磁感线的方向之间的关系，下列说法中错误的是()A．改变电流方向，导体受力方向也会改变B．改变磁场方向，导体受力方向也会改变C．同时改变电流方向和磁场方向，导体受力方向也会改变D．同时改变电流方向和磁场方向，导体受力方向不会改变3.如图所示是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，

5、一根直导线，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，电路正常接通，金属棒没有运动(仪器、电路都完好)，要想使金属棒运动起来，下列措施不可行的是(　　)A．将蹄形磁体的N、S极对调B．换用磁性强一些的蹄形磁体C．换用能提供较大电流的直流电源D．使用轻质金属棒，减小金属棒与导轨之间的摩擦力