河北省清河挥公实验中学八年级物理上册 6.1 质量学案（无答案）（新版）教科版.doc

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1、课题1：质量学习内容个性笔记【学习目标】1、了解质量的概念，知道并记住质量的单位及其换算。2、知道质量是物质的基本属性。3、了解常见的测量质量的仪器，并掌握托盘天平的使用方法。【学习重点】质量的概念与单位；天平的使用规则【学习流程】一、预习阅读课本P112-115,了解本节课学习内容，并画出本节的重点知识二、独学知识点一：认识质量1、自然界的一切物体都是由组成的。如：铁钉、铁锤都是由铁这种物质组成的，但他们含有铁这种物质的多少不同，因此它们的质量。请据此写出质量的概念：2、（1）在国际单位制中，质量的单位是　　　，符号是　　，常用单位还有　　　、　　　和　　。（2）单位换

2、算：1t=Kg，1Kg=g=mg。3、质量是物体的基本属性。把一块橡皮泥捏成其它形状后，它的质量　　；500g的冰化成水后质量为　　；航天英雄杨利伟从地球到太空后，他的质量　　。大量事实说明：物体的质量与物体的　　、　　及其所处的　　无关。知识点二：测量质量1、估测常见物体的质量（即填上合适的单位）(1)一个苹果的质量大约是150；(2)一名中学生质量约50；(3)一枚1元硬币的质量约为l0；(4)一只公鸡的质量是3000；（5）一个鸡蛋约50(6)一张邮票的质量约50。2、测量质量的工具有　　　　　、　　　　　　　、　　　　　　　等，实验室测量质量的工具是　　　　　　。

3、三、对学小对子间互相检测，并讨论独学过程中的问题。四、群学托盘天平的正确使用方法（阅读P113:使用说明书）1、托盘天平的构造：托盘天平由底座、指针、分度盘、天平盘、标尺和等构成；一般每架天平配有一盒，砝码盒中带有镊子。砝码盒里的砝码质量共有5种：10g、20g、、100g和；2、天平的使用方法（重点内容）：(1)天平放平：把天平放在　　　　　　　　　　；(2)游码移零：把游码放在标尺左端的　　　　　；(3)调节螺母、横梁平衡：调节横梁右端的　　　　　　，使指针指在　　　　　的中线处，这时横梁在水平位置平衡。如果指针的位置如右图所示，则应将平衡螺母向（填“左”或“右”）旋

4、，直到指针指在分度盘的；④左物右码：把物体放在盘，用往盘按从大到小的顺序加减砝码，并移动游码，直到天平横梁又恢复平衡。⑤称量结果、码码相加：物体质量等于右盘砝码的加上游码在标尺上所对的。读游码的刻度时，应以游码的左边所对刻度为准。如右图所示为称量某物体的称量结果，物体的质量为…。五、展示对群学过程中的问题进行展示。六、反馈1、小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，其中的错误是：①______________________________________；②___________________________________；③________