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时间:2020-05-16
《甘肃省平凉铁路中学八年级物理上册《3.1 温度》学案(无答案)(新版)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《3.1温度》学习目标(1~2分钟)1.理解温度计的工作原理。2.了解并记住一些生活环境中常见的温度值。3.知道摄氏温度的规定,温度计的使用方法。自学提示(4~5分钟)阅读P76~78内容,回答下列问题;1.摄氏温度是如何规定的?2.温度计的使用方法当堂检测(4~5分钟)1.温度:温度是用来表示物体的物理量;2.温度常用的单位是,用符号表示;3.摄氏温度的规定:把一个大气压下,冰水混合物的温度规定为℃;把一个标准大气压下沸水的温度规定为℃;然后把0℃和100℃之间分成100等份,每一等份代表℃。4.常用的温度计是利用液体的的原理制造的;5.温度计使用前要:观察温度计的、(每
2、个小刻度表示多少温度),并估测液体的温度,不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计);测量时,要将温度计的与被测液体充分接触,不能紧靠容器壁和容器底部;读数时,玻璃泡不能离开被测液体,要待温度计的示数稳定后读数,且视线要与温度计中液柱的相平。6.体温计测量范围:℃~℃;分度值为0.1℃;体温计读数时离开人体;体温计的特殊构成:玻璃泡和直的玻璃管之间有极细的、弯的细管(缩口);巩固提高(8~10分钟)1.下列说法中都有一个“热”字,其中表示温度的是()A.热机B.冰块吸热会熔化C.这杯水热得烫手D.热传递2.在练习使用体温计时先测得甲的体温是37.5℃,若没有甩过之后又用它去测
3、量乙和丙的体温,已知乙和丙的实际体温为36.5℃和38.5℃,那么在测量乙和丙的体温时,该体温表显示的读数分别是多少()A.36.5℃和38.5℃B.36.5℃和37.5℃C.37.5℃和38.5℃D.38.5℃和38.5℃3.一只温度计刻度均匀但示数不准.在一个标准大气压下,将它放入沸水中,示数为95℃,放在冰水混合物中,示数为5℃,现把该温度计悬挂在教室墙上,其示数为32℃.教室内的实际温度是()A.27℃B.30℃C.32℃D.37℃4.一支无刻度的温度计插入冰水温合物中时,水银柱长20cm把它插入1标准大气压下的沸水里,水银柱长为40cm,将它插入某液体中时,水银柱
4、长25cm,此液体的温度是_____℃.5.医用体温计能当寒暑表使用测出气温来吗?
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