八年级物理第二学期期末复习典型试题（2）教科版.doc

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1、八年级物理第二学期期末复习题（二）一、选择题1．如图1所示，在北京举行的残奥会比赛项目中，没有应用到物体的惯性的项目是（）图1A．举重B．射击C．轮椅篮球D．乒乓球2.图2如图2所示，重为80N的物体在大小为20N、方向水平向左的拉力F1的作用下，在水平面上以3m/s的速度，做匀速直线运动（滑轮与绳重及摩擦均不计）；若用F2=30N的水平向左的拉力使该物体在该平面向左运动10m，则（）A．物体与地面间的摩擦力为30NB．物体的速度仍为3m/sC．物体水平方向受到的合力为10ND．F2的功率为90W3.下列做法中，为了增大摩擦的是（）A．瓶子拧不开时，

2、在瓶盖上包一块毛巾，就容易拧开了B．拉链拉不动时，在拉链上抹一点石蜡，就容易拉了C．搬运笨重货箱时，可在箱下铺几根圆木，就容易推动了D．机器的转动部分，加上一些润滑油，就容易转动了4．力作用在物体上会产生一定的作用效果，图3所示的各图中，哪个力的作用效果与众不同（）图3ABCD5．图4是公交车上常见的警示图，属于提醒乘客防止因惯性造成后果的是（）图4·A·B·CABCD图56．一物体由A点自由下落时，相继经过B、C两点，如图5所示，AB=BC（略空气阻力），则下列分析不正确的是（）A．物体在下落过程中，一定受非平衡力的作用B．在AB、BC两段内的平均

3、速度相等C．在AB、BC两段内重力做功相等D．在A、B、C三点处物体具有的机械能相等7.如图6所示为运动员投掷铅球的过程示意图，下列有关说法错误的是（）A．在a到b的过程中，运动员对铅球做了功图6B．在b到c的过程中，运动员对铅球没有做功C．在c到d的过程中，没有力对铅球做功D．在a到d的过程中，铅球的运动状态在不断的变化图78．A、B两车质量相等，它们行驶过程中的路程与时间图象如图7所示，则下列说法正确的是（）A．在行驶过程中，两车的动能始终相等B．在行驶过程中，A、B两车都受到平衡力的作用C．若它们在同一平直公路上向东行驶，以B车为参照物，则A车

4、向西行驶D．若两车行驶过程中受到的阻力相等，则A、B两车的功率之比为4∶9二、填空及简答题图89．小明看到一块标明密度为2.8×103kg/m3的正方体，他用刻度尺测得其边长（如图8所示）为cm，则其质量为kg。把它放在水平面上，它对水平面的压强为Pa。（g=10N/kg）图9图10图1110．（1）图9中，工人们把汽车向山上推拉时，对汽车（包括绳子）作用力的三要素中，一定相同的是；（2）图10中，抛出的小球在空中运动状态发生变化的原因是的结果；（3）说明图11中谁分的萝卜多并阐述理由：。图12水槽铁夹橡皮管软木塞a管b管水11．为探究液体的某些性质

5、，小明设计了如图12所示的玻璃装置。首先向水槽里灌满水，松开铁夹后，水流入a、b两管，待稳定后，a、b两管中水面高度hahb，（填“＞”、图13“＜”或“＝”），其原因是；随后拔去右端的软木塞，装置中的水立即向外涌出，此时a、b两管中水面高度ha＇hb＇，（填“＞”、“＜”或“＝”），其原因是。12．小明用如图13所示的滑轮组将重为5N的重物以0.2m/s的速度匀速提升1m，若拉力为3N（略绳重和轮摩擦），则机械做的有用功为J，拉力的功率为W，此滑轮组的机械效率为；当动滑轮重超过N时，使用该滑轮组提该物体时不再省力。13．在探究“浮力的大小与哪些因素

6、有关”时，请你根据下面两种现象提出合理的猜想。①轮船从江河航行到大海，在海港加载一定质量的货物后与江河中吃水的深度相同。由此猜想：浮力可能与有关。②从井中提水，盛满水的桶露出水面越多，提桶的力就越大。由此猜想：浮力可能与有关。图1414．（1）如图14，空中加油机正在给歼击机加油，歼击机在某一高度匀速飞行，为保证安全，加油机相对于歼击机应处于状态；在此过程中，歼击机的动能（填“增大”、“减小”或“不变”）（2）如图15，想测出小明做一次标准的引体向上做功的功率，需要测出的物理量有；大约是W。图16图1515．铅笔是我们常用的学习工具，图16是小明利用

7、铅笔设计的小实验：（1）a：左手分别轻握和紧握铅笔，右手把铅笔从左手中抽出，感觉紧握时更费力。说明；（2）b：探究的是。16．（1）高原的人烹饪食物常采用炒、烤等方式，少用煮的方式，这是由于；（2）如图17，输液时，瓶口A处插入两根塑料管B、C，其中插C管是利用，使输液正常进行；（3）如图18，小红做筷子提米的小实验，当盛米的杯子悬在空中后，杯子（包括米）受到的一对平衡力是；（填具体的力）（4）图19是研究杠杆平衡条件的实验装置，测力计的示数是　　　　　Ｎ，请在图中画出拉力Ｆ2的力臂。三、实验探究题图2017．（1）在图20甲中画出悬浮在水中小球的受

8、力示意图。（2）在图20乙中画出吊桥AB所受拉力的力臂。18．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动