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时间:2020-05-16
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1、第十六讲数序的扩充与复数姓名:学校:年级:【学习目标】1、掌握复数的定义及有关概念2、理解复数的模长并学会运用3、掌握复数的四则运算【知识要点】1、虚数:(1)它的平方等于的周期性:,,,.2、复数的概念:形如的数叫复数,记作:;其中:叫复数的实部,叫复数的虚部.3、复数的分类:若为实数,则;若为虚数,则;若为纯虚数,则.4.复数集:全体复数所成的集合叫做复数集,用字母表示;复数集与其它数集之间的关系:5、复数相等的充要条件相等复数:如果两个复数的实部和虚部分别相等,那么我们就说这两个复数相等.即:如果,那么,特别地:. 6、共轭复数:两个复数的实部相等,而且虚部相反,那么这两个
2、复数叫做共轭复数.的共轭复数记作:().7、复数的几何表示(1)坐标表示:在复平面内以点表示复数;(2)向量表示:以原点为起点,点为终点的向量表示复数;(3)复数的模长:向量的长度叫做复数的模,记作.即注:(1)向量与点以及复数一一对应;(2)当两个复数不全为实数时不能比较大小,但它们的模可以比较大小.8.复数加减乘除法的运算.(1)复数的加法:(2)复数的减法:(3)复数的乘法:(4)复数的除法:【典型例题】例1、复数等于()A.B.C.D.例2、若为实数,=-,则等于()ABCD例3、复数,,则在复平面内的对应点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限例4、已知
3、复数与均是纯虚数,则=.例5、若且的最小值是()A.B.C.D.例6、在复数范围内解方程(为虚数单位)例7、在复平面内,若复数满足,求复数所对应的点的轨迹方程.例8、已知复数,求的最大值和最小值.【经典练习】1、复数的值是()(A)0(B)1(C)-1(D)12、若(为虚数单位),则的值可能是()(A)(B)(C)(D)3、如果复数是实数,则实数()A.B.C.D.4、复数=()(A)(B)(C)(D)5、在复平面内,把复数对应的向量按顺时钟方向旋转,所得向量对应的复数是()(A)2(B)(C)(D)3+6、已知复数的模为2,则的最大值为:( )(A)1 (B)2 (C)
4、(D)37、若,,且为纯虚数,则实数的值为.8、取何实数值时,复数z=+为:(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数.9、已知复数,求实数,使10、设为共轭复数,且,求的模长。【课后作业】1、复数等于()ABCD2、若复数是纯虚数(是虚数单位,是实数)则=()A.B.C.D.3、已知复数z满足,则=()A.B.C.D.4、若复数满足方程,则()A.B.C.D.5、在复平面内,复数,对应的点分别为A,B.若C为线段AB的中点,则点C对应的复数是()(A)(B)(C)(D)6、则是的()A充分不必要条件B必要不充分条件C充要条件D既不充分又不必要条件7、若复数同时满足=2,=(为虚数单位)
5、,则=.8、设复数满足(其中为虚数单位),则的模为_________.9、是虚数单位, .(用的形式表示,)10、已知复数,则复数=11、已知为复数,为纯虚数,且,求复数。12、已知复数满足求复数在复平面所对应的点的轨迹方程.
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