实验四、 计数器的设计 电子版实验报告.doc

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1、实验四：计数器的设计实验室：实验台号：日期：专业班级：姓名：学号：一、实验目的1.通过实验了解二进制加法计数器的工作原理。2.掌握任意进制计数器的设计方法。二、实验内容（一）用D触发器设计4位异步二进制加法计数器由D触发器组成计数器。触发器具有0和1两种状态，因此用一个触发器就可以表示1位二进制数。如果把n个触发器串起来，就可以表示N位二进制数。（用两个74LS74设计实现）（二）利用74LS161设计实现任意进制的计数器设计要求：学生以实验台号的个位数作为所设计的任意进制计数器。先熟悉用1位74LS161设

2、计十进制计数器的方法。①利用置位端实现十进制计数器。②利用复位端实现十进制计数器。提示：设计任意计数器可利用芯片74LS161和与非门设计，74LS00为2输入与非门，74LS30为8输入与非门。74LS161为4位二进制加法计数器，其引脚图及功能表如下。输入端输出端Qn时钟清除置数PTXLXXX清除áHLXX置数áHHHH计数XHHLX不计数XHHXL不计数一、实验原理图1.由4个D触发器改成的4位异步二进制加法计数器2.由74LS161构成的十进制计数器一、实验结果及数据处理1.4位异步二进制加法计数器实

3、验数据记录表输入CP数二进制输出十进制数Q3Q2Q1Q001234567891011121314152.画出你所设计的任意进制计数器的线路图，并说明设计思路。五、思考题1.由D触发器和JK触发器组成的计数器的区别?2.74LS161是同步还是异步，加法还是减法计数器?3.设计十进制计数器时将如何去掉后6个计数状态的?