实验探究原池构成条件导学案.doc

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1、实验探究原电池构成条件导学案一、学习目标:1.通过实验探究原电池中发生的反应,认识化学能转化为电能的基本原理。2.通过对比实验,明确原电池的构成条件。3.初步学会实验研究和实验条件控制的方法,并提高自己分析问题和与他人交流合作的能力。二、实验操作及现象记录现象:(1)(2)(3)构成条件一:(1与4对比)现象:构成条件二:(1与5对比)现象:构成条件三:(1与6对比)现象:构成条件四:三、现象分析,整理得出结论   小结:构成原电池的条件: 1、2、3、4、四、意义: 1、学习科学探究的一般方法。2、引导学生形成发散的维,训练思维严密性。

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