2010 高考二轮复习历史全案_8

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2、会主义改造、经济体制、市场经济等基本概念；要从历史发展的阶段特征上思考，分析各项制度、政策形成的原因与意义影响2旧中国人们的物质生活、交通和通讯、大众传媒等都发生了巨大变化，但是这种变化带有明显的半殖民地半封建社会的烙印2010高考二轮复习历史全案2010高考二轮复习历史全案专题六现代中国的政治、经济及思想化第二讲现代中国物质明发展史（包括中国近现代社会生活的变迁与科技成就）【学法导航】1要理解社会主义改造、经济体制、市场经济等基本概念；要从历史发展的阶段特征上思考，分析各项制度、政策形成的原因与意义影响2旧中国人们的物质生活、交通和通讯、大众传媒等都发生了巨大变化，但是这

3、种变化带有明显的半殖民地半封建社会的烙印2010高考二轮复习历史全案2010高考二轮复习历史全案专题六现代中国的政治、经济及思想化第二讲现代中国物质明发展史（包括中国近现代社会生活的变迁与科技成就）【学法导航】1要理解社会主义改造、经济体制、市场经济等基本概念；要从历史发展的阶段特征上思考，分析各项制度、政策形成的原因与意义影响2旧中国人们的物质生活、交通和通讯、大众传媒等都发生了巨大变化，但是这种变化带有明显的半殖民地半封建社会的烙印2010高考二轮复习历史全案2010高考二轮复习历史全案专题六现代中国的政治、经济及思想化第二讲现代中国物质明发展史（包括中国近现代社会生活

4、的变迁与科技成就）【学法导航】1要理解社会主义改造、经济体制、市场经济等基本概念；要从历史发展的阶段特征上思考，分析各项制度、政策形成的原因与意义影响2旧中国人们的物质生活、交通和通讯、大众传媒等都发生了巨大变化，但是这种变化带有明显的半殖民地半封建社会的烙印2010高考二轮复习历史全案2010高考二轮复习历史全案专题六现代中国的政治、经济及思想化第二讲现代中国物质明发展史（包括中国近现代社会生活的变迁与科技成就）【学法导航】1要理解社会主义改造、经济体制、市场经济等基本概念；要从历史发展的阶段特征上思考，分析各项制度、政策形成的原因与意义影响2旧中国人们的物质生活、交通和

5、通讯、大众传媒等都发生了巨大变化，但是这种变化带有明显的半殖民地半封建社会的烙印3改革开放后，在党的正确路线、方针指导下，全国各族人民用自己的勤劳和智慧，终于实现摆脱贫困落后的愿望。在20世纪末总体上已达到小康水平，物质生活和精神生活都在发生翻天覆地的变化4误区提醒：（1）市场经济是建立在社会化大生产基础上的商品经济，是人类社会现代化发展到相当程度的产物，与所有制、社会制度和意识形态无关（2）家庭联产承包责任制与农业合作化前的农民个体经济有何区别①生产资料所有制根本不同。在农业合作化前，实行的是农民的土地所有制。而家庭联产承包责任制是建立在土地等生产资料公有制基础之上的。农

6、民只是享有经营和使用权。②农业生产的经营管理方式不同。在家庭联产承包责任制下，在集体统一规划下进行农田基础建设。而合作化前的农民个体经济只是一家一户的落后的生产方式③产品的分配方式不同。家庭联产承包责任制贯彻了按劳分配、多劳多得的原则，合作化前的农民个体经济不存在按劳分配和集体提留。④发展后果不同。家庭联产承包责任制不仅调动了农民的积极性，也有利于改革农业经营结构，有利于我国农业的商品化和现代化。而合作化前的农民个体经济的经营方式落后，束缚了生产力的发展（3）中国近现代每一次社会习俗的变化都与当时社会运动的影响息息相关；部分上层人物的倡导也起到了一定的社会示范作用；世界资本

7、主义的发展及西方生产、生活方式的变迁和向中国的渗透是主要的外部原因【典例1】2006年3月，全国两会期间，代表们围绕着“建设社会主义新农村”这个话题展开热烈讨论。有代表强调，我们一定要吸取历史的教训，警惕新农村建设刮起“大拆大建设”。其中“历史的教训”主要指下列哪一事A．新中国的成立B．三大改造．“大跃进”和人民公社化运动D．“化大革命”答案：解析：注意关键词“农村”“大拆大建设”。【典例2】193年，我国开始对农业进行社会主义改造，1978年十一届三中全会后，我国在农村实行家庭联产承包责任制以下对这两种制度的分析