赵崇磊个人专业发展规划模板.doc

《赵崇磊个人专业发展规划模板.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、个人专业发展规划——模板姓名赵崇磊性别男年龄29学历本科职称小学一级教龄1职务教师所任学科数学课题名称赵崇磊2013年个人发展规划个人2013年发展规划个人专业发展基础自身优势：我基本具备本学科的基本知识，了解了一些先进的课改理念、方法，能不断更新自己的教学理念，以课改为契机，教学中能注入全新的教育教学理念。平时除了认真钻研教材、潜心备课之外，也善于取他山之石，巧为自己之用，坚持“以人为本”的理念。能自主对教材进行较灵活的处理，有自己的教学思路，注重培养学生养成良好的学习和合作能力，把学习的主动权还给学生，为学生提供创造的空间。自身不足：自己刚刚从事小学教育，对小学的教

2、学理念、教学方法掌握的还不熟练，对孩子的心理状态了解不够深入，需要在这些方面多加学习。讲课水平还处于低级阶段，不能够将知识讲得生动形象，对知识点的讲解不能够言简意赅，不能够对课堂把握得游刃有余，这些方面都需要我努力改进。个人专业发展目标师德计划1、教师要以身作则，为人师表。作为学生表率的教师，首先要建立忠诚党的教育事业，为教育事业奋斗终身的思想，只有真心实意献身教育事业，才能够严于律己，把自己磨练成为称职的教师。品德端正，严于律己，是教师必须做到的。2、尊重学生人格，我们在教育教学过程中，要始终坚持尊重学生的人格，以平等的态度对待学生，爱护学生的自尊心，认真贯彻教师“十

3、不准”、“十提倡”和教师忌语等，不断完善自我。3、教师是学生的表率，培养学生爱国主义思想，用我们的言论行动去感染学生，使之潜移默化，4、以人为本，用自己的爱心、耐心、恒心关心每一个孩子健康成长。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。教学提高计划1、认真进行每一次教学活动，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。教学中完善、提炼教学风格，力争一年内熟练运用“五步互动型”教学模式。2、认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习，及时进行课后反思。每学期听课20节以上，虚心学习他人经验。边工作、边学习，理论联系实际，学以致用，在工作中反思，在反思中

4、提高。在听课中积极吸取他人的长处，并不断地请教组内的教师们，积极改进自己的教学方法和策略，力求教学上的突破。3、充实自我，学而不厌，提高业务水平，需要不断地学习。教师要刻苦学习业务知识，精通自己的专业，深入钻研教材，掌握教材的重点、关键和难点，讲课才能引人入胜，唤起学生强烈的求知欲。要不断地、自觉地提高业务水平。个人学习计划1、注重知识积累，以自学为主，利用课余时间阅读教学方面的书籍；2、在学习交流过程中，重点对如何提高教学水平进行学习。积极向有经验的老教师学习请教，力争每次交流活动都让自己有所收获、有所提高。除此之外，还要经常参加网上的科学教育论坛的讨论，从中倾听专家

5、的教导，学习专家的经验。所需要的学校支持学校给老师提供学习交流的时间与机会；购买齐全的教学用具评议：单位：姓名：日期: