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时间:2020-05-15
《植树问题(一)导学案[1].doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《植树问题》导学案学习内容:义务教育课程标准五年级上册数学第106页例1学习目标1、我能通过探究发现一条线段上三种方法植树问题的规律。2、我能掌握“复杂问题简单化”的解题策略和方法。3、我能体会到“植树问题”在生活中的应用。学习重、难点理解三种不同植树方法棵树和间隔数之间的规律。教法、学法:小组合作探讨、启发引导法学习过程:课前独学一、预习新课1、认真观察下图,把公路看作一条线段,根据左图完成右边的表格(两端都栽):序号总长株距间隔数棵数(1)(2)(3)(1)5米的小路,每隔5米栽一棵:5米(2)10米的
2、小路,每隔5米栽一棵:5米5米(3)15米的小路,每隔5米栽一棵:5米5米5米2、根据第1题说一说:什么是间隔数、什么是总长,什么是株距?3、你发现了什么?。4、我的小问题:。课中导学二、合作学习1、动手操作,发现规律。为了美化校园,要在校门20米长的小路上植树,路上每隔5米栽一棵树,需要多少棵树苗?操作要求:以小组为单位,用卡纸条代替20米长的小路,在路上每隔5米栽一
3、棵树,在卡纸上种树,你们栽了多少棵树?根据自己的植树方案,组内思考并讨论((1)题口答,(2)、(3)题用式子在小黑板上表示出来):(1)5米是什么?20米是什么?有几个间隔?(2)已知总长、株距,怎样求间隔数(3)间隔数与棵树之间有联系吗?有什么样的联系?2、展示、交流。(小组评分从站姿要面对同学,表述流利,清楚各方面进行给分)3、我能运用规律解决问题。同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽),一共需要多少棵树苗?五、达标测评1、填一填。(1)两端都栽时:如果有12个间隔,应该栽()棵树?如果栽18棵树,应该是
4、()个间隔?(2)两端不栽时:如果有12个间隔,应该栽()棵树?如果栽18棵树,应该是()个间隔?(3)只栽一端时:如果有12个间隔,应该栽()棵树?如果栽18棵树,应该是()个间隔?2、算一算在一条全长2千米的街道一旁安装路灯(两端都要安装),每隔50米安一座,一共要安多少座?六、总结评价1.这节课我学会了。自我评价:很满意!()有进步!()加油!()2.自我评价挑战题:广场上的大钟5时敲响5下,8秒敲完。12时敲12下,需要多长时间?
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