幼儿园大班音乐教案：唱春天.doc

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1、幼儿园大班音乐教案：唱春天活动目标：1、初步让幼儿学看图谱演唱歌曲。　　2、激发幼儿对音乐的兴趣。　　3、能用自然和谐的声音演唱并唱准曲调。　　活动准备：有关歌唱的图谱、节奏图　　活动过程：　　一、导入活动　　“小朋友，昨天我们去春游，你看到了什么？”　　（小树长出嫩芽了，小红花也开了-------）　　“春天来了，外面的景色真漂亮，老师想用一首歌唱出来，听听我唱了哪些东西？”　　（老师轻声歌唱）　　二、出示乐谱，启发幼儿寻找与歌词相匹配的图片。　　师：“这首歌很长，我们可以用乐谱记下来，看看，这句歌词用哪张图？”　　老师出示图谱，以同样的方法让幼儿听歌曲选歌词填空缺。　　师“小朋友真棒

2、，我们做的乐谱完成了。听我来唱一遍。”　　老师看图谱唱一遍　　幼儿自己制作图谱　　师：“你想有张自己做的乐谱吗？”　　“老师为小朋友每人准备了一份，请你听老师唱自己填，好吗？”　　（幼儿听老师清唱自己填乐谱）　　“现在我们看看你填的和我的乐谱一样吗？”　　（让幼儿对照乐谱）　　“好，我们一起来唱一遍吧。”　　三、突出重点　　引导幼儿找出难点　　师：“你觉得什么地方不会唱的，很难的？”　　（请幼儿自己发现问题）　　“有谁会唱这个地方？”　　“那请你们再听老师唱一遍吧。”　　“现在我们都会擦黑能够这首歌了。我们听着优美的琴声一起唱一遍吧。”　　“谁来帮它起个名字？”　　“我们把这首歌唱给其他

3、小朋友听吧。”