（新标准）小学英语第6册module 9unit 1 tomorrow is friday教案

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1、（新标准）小学英语第6册Module9Unit1TomorrowisFriday教案（新标准）小学英语第6册dule9Unit1TrrisFrida教案模块整体分析：语言功能：询问和描述即将要做的事情学习任务：能够听说认读抄写或仿写下列句子：能够仿说和运用下列句子：hatdaisafter…?It’s……ill…n…能听说读写的词语:tae,h,after,ball(1-4),pini(4-7)运用任务：“…illd”与“…begingtd”这两种句式之间的转换；掷骰子完成书上的棋子游戏；说童谣；朗读、表演；说说自己近一周的打算。模块分析：在本册的前几个模块已经向

2、学生展示了将时态，在这一模块中对于这部分的知识又有了一些延伸和提高，具体体现在以下两个方面：第一，引进了“begingtd”这个同样也可以表示将的动作的句式；第二，在表示将要做的事情的句子的后面加上了表示具体时间的词语或短语。这样一，便使得学生在描述将要做的事情的语言就更加丰富和具体了！Unit1TrrisFrida一、教学目标与要求：1、知识与能力目标1）能够听懂、会说、认读和运用下列词汇:tae,h,after,ball(1-4),pini(4-7)2）能够听懂、会说、认读和运用下列句型：illutaeuritetthepinitrr?N,In’tilluta

3、eurballtrr?N,In’t3）能够初步了解情景，跟读。4）能够运用illu…?N,In’t描述即将要做的事情。2、情感态度目标通过学习描述即将要做的事情，培养学生形成做事要有计划性的人生态度。二、教学重点及难点重点：1）能够听懂、会说、认读和运用下列词汇:tae,h,after,ball(1-4),pini(4-7)2）能够听懂、会说、认读和运用下列句型：illutaeuritetthepinitrr?N,In’tillutaeurballtrr?N,In’t难点：能够运用illu…?N,In’t描述即将要做的事情。三、前准备、卡片、图片、实物（ball,

4、ite,…）四、教学过程Step1arup1Saahant:dule3Unit2Ativit32Freetal:T:hatareugingtdthiseeend,hildren?illu…?引导学生谈论他们周末的安排,借机引出illu…?的问答。Step2Presentatinandpratie1T:GdbTdaSaandA’sfathertelltheapieefnesLet’sseehatnesitisathandaner:Dad:e’regingthaveapininSaturdaLearn:pini郊游haveapini去郊游2T:AreSaandAhap

5、p?Ss:esT:Pleaseguess,hatillthetaenSaturda?Learn:tae带着，拿着S:tae…T:athTV,pleaseAnser:1)illAtaeheritetrr?2)illAtaeherballtrr?Learn:trrt--rr(r)athandanser：1)A:N,In’t2)A:N,In’t3T:hnt?Learn:h=(telltheSsh=’sprnuniatin)learitseaningathandanser:TrrisFridaT:Sthe’regingtgnSaturda4Repeatasingindiv

6、idualstudentstrepeattheutteranesListentthetapeandrepeatAtivit16Repeatativit2Step3nslidatinandextensin1athandsaAsthehildrentlatpituresfthehildrenandtdraalinetaththettheathletiseventthatthearegingtd完成活动手册活动P322NlandriteNasthelasstpletethesentenesabuthateahhildisgingtd完成活动手册活动P3413Plaagu

7、essinggae:ShseverbphraseshavetheSstreadandnsideratenefthetdnSaturdaGuessingrupsf4A,B,:illu…nSaturda?D:es,Iill/N,In’tStep4SuarT:hatdidelearntda?S:谈论将的计划。StepHer1Readafterthetapeandreadthetextfluentl2aeaplanfrthiseeendStep6Blabarddesigndule9Unit1illutaeuritetthepinitrr?　　　N,In’tillutaeu

8、rball