小班综合活动河马肚子大.doc

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1、小班综合活动河马肚子大（教者：宋伍红）设计意图：秋天是一个丰收的季节，一个多姿多彩的季节，在这个季节里，幼儿看到并品尝到了各种水果，他们在一起交流着自己喜欢吃的水果。于是“水果大餐”的主题活动应运而生。随着主题活动的进行，孩子们在把自己喜欢的水果带来与大家分享时惊奇地发现，水果的颜色就像蜡笔一样，有红、有绿、有黄……孩子们对水果颜色的兴趣有增无减，我就顺应他们的兴趣设计开展了这个活动，我们首先从幼儿的生活经验入手，引导他们回忆说出自己看到的各种水果的颜色，然后以游戏引导幼儿观察，辨别水果的颜色并进行分类

2、，最后通过故事把活动引向高潮，“喂河马吃水果”这个过程既巩固了前面所学的内容，又提升了难度，更让幼儿获得了情感经验。活动目标：1.认识几种常见水果，能分辨红、黄、绿、紫等颜色。2.喜欢听故事《河马肚子大》，学说“河马，我请你吃××颜色的××（水果名）。”活动准备：1.展板一块，展示架四只。2.红、黄、绿、紫色的小房子图各一，红、黄、绿、紫水果大图片一份，小图片人手一份，河马玩偶（用纸盒制作）6个，猴子头饰一个。3.动员家长带孩子去水果店参观，让孩子认一认、尝一尝，积累有关水果的经验。活动过程：一、分辨各

3、种颜色的水果1.表达已有经验2.游戏：水果找家二、欣赏故事《河马肚子大》1.引出故事2.边演示玩偶边有表情地讲述故事3.用提问引导幼儿学习三、分组游戏：喂河马吃水果1.幼儿喂水果2.学说句子：“河马，我请你吃××颜色的××”。3.请一名幼儿演示4.幼儿分散游戏四、拓展经验小班综合活动河马肚子大（教者：宋伍红）设计意图：秋天是一个丰收的季节，一个多姿多彩的季节，在这个季节里，幼儿看到并品尝到了各种水果，他们在一起交流着自己喜欢吃的水果。于是“水果大餐”的主题活动应运而生。随着主题活动的进行，孩子们在把自己

4、喜欢的水果带来与大家分享时惊奇地发现，水果的颜色就像蜡笔一样，有红、有绿、有黄……孩子们对水果颜色的兴趣有增无减，我就顺应他们的兴趣设计开展了这个活动，我们首先从幼儿的生活经验入手，引导他们回忆说出自己看到的各种水果的颜色，然后以游戏引导幼儿观察，辨别水果的颜色并进行分类，最后通过故事把活动引向高潮，“喂河马吃水果”这个过程既巩固了前面所学的内容，又提升了难度，更让幼儿获得了情感经验。