六数练习五共同体学校集体备课教案.doc

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1、共同体学校集体备课导学案第六小学小学六年级数学学科主备人王浩备课组长审核领导审核授课人2014年11月19日集体备课自主调整集体备课自主调整一、课题:练习五二、学习目标:1.能应用比的基本性质,化解各种比。2.进一步理解掌握按比例分配问题。调整意见:三、教学过程:[温故知新]1.说说比的基本性质。2.怎样化解比?调整意见:[导学释疑]1、学调整意见:2、研调整意见:3、展集体备课自主调整集体备课自主调整[巩固提升、检测反馈]4、练调整意见:[作业设计]:练习册调整意见:[板书设计]练习五化解比和求比值的区别按比例分

2、配的步骤调整意见:[教学反思]

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