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1、五年级PEP英语下册学生预习作业班级:姓名:家长签名:Unit1ThisismydayPartA学习要求：1、能够听、说、读、写以下动词短语：eatbreakfast,domorningexercises,haveenglishclass,playsports,eatdinner.2、能够听懂，会说句型：Whendoyougetup/eatbreakfast/……?Iusually…at…并能在实际情景中运用。预习作业：一、选择恰当的单词或词组填空，完成句子。Usually,at,on,when,havemathclass1、doyougetup?At6:00
2、.3、Iusuallyeatbreakfast：00.二、按要求完成句子。1.go,do,you,when,school,to(?)（连词成句）（就画线部分提问）3.Ieatdinneron7:00intheevening.（改错）4.often,at.,12:00,up,get,noon,I(.)(连词成句)5.Whendoyougotoschool?(根据实情回答)三、选择题。（）1.Whenyousports?A.do,playB.are,doC.do,eat()2.IusuallygetupA.toB.inC.at()you?A.WhatB.Whata
3、boutC.When()4.doyoudoyourhomework?At7:00intheevening.A.WhenB.WhatC.How()5.WhendoyouA.goB.goesC.going五年级PEP英语下册学生预习作业班级:姓名:家长签名:Unit3MyBirthdayPartA学习要求：1、能够听、说、认读12个月份的名称并能书写其缩写形式。2、能掌握四会句子：Whenisyourbirthday?MybirthdayisinFebruary.IsyourbirthdayinFebruary,too?No,mybirthdayisin….并能在
4、实际中运用。预习问题：1、听录音3遍。2、在课本中找出12个月份的单词与缩写。3、找出句子：Whenisyourbirthday?MybirthdayisinFebruary.IsyourbirthdayinFebruary,too?No,mybirthdayisin….和小组一起讨论。预习作业:一、请写出各月份的缩写形式，并把他们按季节归类。二、根据问句找答句，并把正确的序号填入题前括号内。（）1.Whenisyourbirthday?A.BecauseIcanskate.()2.Whatdayistoday?B.TodayisSunday.()3.What
5、seasonisMarchinFuzhou?C.Spring.()4.Whatdoyoudo？D.MybirthdayisinOctober.()5.Whichseasondoyoulikebest?E.Iamateacher.()6.Whydoyoulikewinter?F.Ilikesummerbest.三、连词成句，注意大小写及标点符号。1.is,birthday,your,when,(?)2.is,October,in,my,birthday,(.)3.birthday,in,my,is,June,mother's,too,(.)4.is,in,you
6、r,April,birthday,(?)五年级PEP英语下册学生预习作业班级:姓名:家长签名:Unit5LookatthemonkeysPartA学习要求：1、掌握四会单词:fly-flying,walk-walking,run-running,jump-Jumping,swim-swimming,kangaroo.四会句子：Whatisitdoing?Itisflying/running/....2、能够运用现在进行时态询问动物正在做的事情。3、能够正确朗读并理解Let'stalk与Readandwrite中的句子预习内容：1、听录音3遍、找出重点句型和短语
7、。2、熟读A部分内容，背诵四会短语和句子。3、语法知识;现在进行时是由助动词（be)am,is,are加上动词的ing形式构成的。动词ing形式以般由动词原形加上词尾ing构成。其构成的规律如下：1）、直接加ing：clean-cleaning,work-working,drink-drinking.2)、动词是由不发音e结尾的则要去掉e，然后再加上ing:write-writing,take-taking,make-making.3)、以重读鼻音节结尾，末尾只有一个辅音字母的，则要双写这个辅音字母，然后再加ing:run-running,get-gettin
8、g,swim-swimming,sho
