温州大学课教学质量评价表（体育类）.doc

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1、温州大学课堂教学质量评价表（体育类）任课教师课程名称所在学院上课班级上课时间年月日星期第节上课地点纪律情况教师迟到分钟，早退分钟。学生应到人，实到人，迟到人，早退人。评价项目主要观测点权重评分优良中差教学目标教学目标明确、具体，符合培养目标要求，切合学生学习实际，注重素质教育。0.10教学态度场地、器材准备充分，授课态度认真，精力充沛。0.10教学组织课堂结构科学合理，课堂组织形式方法得当严密，各教学环节衔接流畅，教学方法灵活多样，有教学调控能力。0.10教学内容内容熟悉，注重内容的更新，注重理论联系实践0.10教学过程讲解清楚、准确、形象、示范动作

2、正确优美。0.10重点难点突出、充分体现“面对全体”的教育思想。0.10教学方法、手段合理科学，注重培养学生实践能力的培养0.10教学效果完成教学目标，课堂气氛活跃，教学效果好0.30教学资料教案(或讲稿)（）进度表（）教材（）教学大纲（）点名册（）课表（）评语及建议说明：1.本表只是听课的实况记录，作为教师教学情况评价参考，不决定对一门课程的全面评价。2.对每一个考察点评价，请在优、良、中、差四等中选择，并在相应位置打“√”。评价人员签名：年月日