台北巿立教大学.doc

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1、臺北巿立教育大學102學年度在職進修碩士班入學考試試題所別：應用物理暨化學系自然科學教學碩士學位班科目：自然科教法不得使用計算機或任何儀具。考試時間：90分鐘【08：20–09：50】總分：100分※注意：不必抄題，作答時請將試題題號及答案依照順序寫在答案卷上；限用藍色或黑色筆作答，使用其他顏色或鉛筆作答者，所考科目以零分計算。(於本試題紙上作答者，不予計分。)問答題（共100分）一、科學教師上課會向學生講解，請列出一個好的講解實例及一個壞的講解實例，並依學理說明其為何好？為何壞？（25分）二、

2、教材要連貫，教學才易有好的效果，請以現行教材(課程中主題、單元之間或單元之內)為範圍，依學理分析兩個實例，好在何處或壞在何處？（25分）三、國小某次段考後，自然與生活科技教師準備進行「讓我們來做一個降落傘」動手操作活動，請敘述何謂動手操作活動。又上述活動之目的、器材、施行時間及步驟為何？（16分）四、本年四月二十日四川省雅安市蘆山縣發生規模7.0強烈地震，如何將此地震應用到自然與生活科技的教學上，請申論之。並請寫包含教材、器材、教學活動、分配時間等之教案。（17分）五、試從知識領域來分析現行自然

3、與生活科技科目包含哪些？請論述之，並說明您的理由。（17分）