苏教版四年级语文下册第5单元教案

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1、苏教版四年级语文下册第5单元教案第五单元备★单元名称：第五单元一、单元概述本单元由3篇阅读《鸟语》、《天鹅的故事》、《生命的壮歌》和一篇习作、一个联系组成。本单元是动物篇，《鸟语》是让我们去关注动物。《天鹅的故事》让我们尊重生命。《生命的壮歌》则是对生命的一种敬畏。以“生态、生命”为主题，通过动物的故事，告诉我们要学习动物勇敢、团结、顽强的精神，并教育我们要保护动物和动物和谐相处。二、教学目标1．学会本单元生字新词，理解词语意思。2．能正确、流利、感情朗读，背诵有关内容。3．理解内容，告诉学生要学习动物勇敢、团结、顽强的精神，并教育学生要保护动物

2、和动物和谐相处。4．练习钢笔字，知道摆好字的间架结构，把字写得紧凑、匀称。苏教版四年级语文下册第5单元教案第五单元备★单元名称：第五单元一、单元概述本单元由3篇阅读《鸟语》、《天鹅的故事》、《生命的壮歌》和一篇习作、一个联系组成。本单元是动物篇，《鸟语》是让我们去关注动物。《天鹅的故事》让我们尊重生命。《生命的壮歌》则是对生命的一种敬畏。以“生态、生命”为主题，通过动物的故事，告诉我们要学习动物勇敢、团结、顽强的精神，并教育我们要保护动物和动物和谐相处。二、教学目标1．学会本单元生字新词，理解词语意思。2．能正确、流利、感情朗读，背诵有关内容。3

3、．理解内容，告诉学生要学习动物勇敢、团结、顽强的精神，并教育学生要保护动物和动物和谐相处。4．练习钢笔字，知道摆好字的间架结构，把字写得紧凑、匀称。苏教版四年级语文下册第5单元教案第五单元备★单元名称：第五单元一、单元概述本单元由3篇阅读《鸟语》、《天鹅的故事》、《生命的壮歌》和一篇习作、一个联系组成。本单元是动物篇，《鸟语》是让我们去关注动物。《天鹅的故事》让我们尊重生命。《生命的壮歌》则是对生命的一种敬畏。以“生态、生命”为主题，通过动物的故事，告诉我们要学习动物勇敢、团结、顽强的精神，并教育我们要保护动物和动物和谐相处。二、教学目标1．学会

4、本单元生字新词，理解词语意思。2．能正确、流利、感情朗读，背诵有关内容。3．理解内容，告诉学生要学习动物勇敢、团结、顽强的精神，并教育学生要保护动物和动物和谐相处。4．练习钢笔字，知道摆好字的间架结构，把字写得紧凑、匀称。苏教版四年级语文下册第5单元教案第五单元备★单元名称：第五单元一、单元概述本单元由3篇阅读《鸟语》、《天鹅的故事》、《生命的壮歌》和一篇习作、一个联系组成。本单元是动物篇，《鸟语》是让我们去关注动物。《天鹅的故事》让我们尊重生命。《生命的壮歌》则是对生命的一种敬畏。以“生态、生命”为主题，通过动物的故事，告诉我们要学习动物勇敢、

5、团结、顽强的精神，并教育我们要保护动物和动物和谐相处。二、教学目标1．学会本单元生字新词，理解词语意思。2．能正确、流利、感情朗读，背诵有关内容。3．理解内容，告诉学生要学习动物勇敢、团结、顽强的精神，并教育学生要保护动物和动物和谐相处。4．练习钢笔字，知道摆好字的间架结构，把字写得紧凑、匀称。苏教版四年级语文下册第5单元教案第五单元备★单元名称：第五单元一、单元概述本单元由3篇阅读《鸟语》、《天鹅的故事》、《生命的壮歌》和一篇习作、一个联系组成。本单元是动物篇，《鸟语》是让我们去关注动物。《天鹅的故事》让我们尊重生命。《生命的壮歌》则是对生命的

6、一种敬畏。以“生态、生命”为主题，通过动物的故事，告诉我们要学习动物勇敢、团结、顽强的精神，并教育我们要保护动物和动物和谐相处。二、教学目标1．学会本单元生字新词，理解词语意思。2．能正确、流利、感情朗读，背诵有关内容。3．理解内容，告诉学生要学习动物勇敢、团结、顽强的精神，并教育学生要保护动物和动物和谐相处。4．练习钢笔字，知道摆好字的间架结构，把字写得紧凑、匀称。苏教版四年级语文下册第5单元教案第五单元备★单元名称：第五单元一、单元概述本单元由3篇阅读《鸟语》、《天鹅的故事》、《生命的壮歌》和一篇习作、一个联系组成。本单元是动物篇，《鸟语》是

7、让我们去关注动物。《天鹅的故事》让我们尊重生命。《生命的壮歌》则是对生命的一种敬畏。以“生态、生命”为主题，通过动物的故事，告诉我们要学习动物勇敢、团结、顽强的精神，并教育我们要保护动物和动物和谐相处。二、教学目标1．学会本单元生字新词，理解词语意思。2．能正确、流利、感情朗读，背诵有关内容。3．理解内容，告诉学生要学习动物勇敢、团结、顽强的精神，并教育学生要保护动物和动物和谐相处。4．练习钢笔字，知道摆好字的间架结构，把字写得紧凑、匀称。苏教版四年级语文下册第5单元教案第五单元备★单元名称：第五单元一、单元概述本单元由3篇阅读《鸟语》、《天鹅的

8、故事》、《生命的壮歌》和一篇习作、一个联系组成。本单元是动物篇，《鸟语》是让我们去关注动物。《天鹅的故事》让我们尊重生命。《生命的壮歌》