政教处范文之“六星”文明班级评比标准.doc

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1、政教处范文之“六星”文明班级评比标准　　一、评比标准　　为了深化学校管理，加强班级管理，以争创“六星”文明班级为契机，形成文明、健康的校风校纪，根据我校实际情况，现拟定评比标准如下：　　守纪星：各班应认真学习并落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强学生养成教育，培养学生良好的生活习惯，形成良好的班风，人人守纪律、讲文明，有礼貌，在校园内不追赶打闹，不讲粗痞话，不乱涂乱画，不损坏学校公物，不打架骂人。　　学习星：各班要营造积极向上的浓厚学习气氛，鼓励学生帮、比、赶、超，维持正常的学习秩序，开展各种学习竞赛，课

2、堂秩序良好，学生认真听课，认真完成作业。　　团结星：培养学生对班集体的热爱，加强集体主义教育，同学间团结友爱，互相帮助，无损坏本班或其他班级团结的现象。　　环境星：各班教室布置要规范、美观，陈设有序，清洁区无卫生死角，杜绝“脏”“乱”“差”，坚持内外一天一小扫，室外清洁区一周一大扫，美化、净化校园，不在室内外乱扔果皮、乱倒垃圾，养成良好的个人卫生习惯和公共卫生习惯。　　文明星：学生要“像学生的样子”，言行举止端庄大方，语言美、行为美、仪表美、心灵美，做文明学生，树文明榜样。　　新风星：各班要大力弘扬正气，提倡新风尚，

3、鼓励学生多做有利于他人的好人好事，培养学生良好的道德品质，各班应将学生做好人好事情况如实登记。　　二、督查办法　　值周人员在每天督查时将有情况如实登记在校务日志上，并于当时公布于众。　　三、奖励办法：以周核算，以月统计　　每月获“六星班级”24颗星者奖班主任20元，获“五星班级”20-23星者奖班主任15元。　　学校以争创“六星文明班级”为主要依据，表彰一批“六星文明班级”和“优秀班主任”。