文明班级评比标准及评分表

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1、文明班级评比活动方案一、活动目的为进一步深化全旗文明校园创建活动，营造良好的未成年人思想道德建设工作氛围，创设安全温馨的学习氛围，完善全旗德育工作评价体系。为强化学校内部管理，促进良好的学风、班风、校风的形成，充分调动班主任教师工作的积极性和学生学习的自觉性，增强集体观念和集体荣誉感。经全旗未成年人思想道德建设工作领导小组研究决定，在全旗中小学开展文明班级评选表彰活动。　二、文明班级评比领导小组组长：组员：三、活动安排1、宣传发动阶段：2018年5月17日，召开完教干会议，宣传发动，各校在此基础上组织教师，

2、尤其是班主任教师认真学习方案。统一思想，提高认识，明确本次活动的重要意义，所有班级都要参加本次评比活动，每个年级表彰一个班级。2、组织实施阶段：2018年5月17日至2018年5月19日，对照评比细则，积极创造条件，为建设平安文明校园，创设安全温馨的学习氛围作出深入探索，切实达到促进良好的学风、班风、校风的早日形成，为学校管理工作积累经验。3、评比总结阶段：2018年5月19日四、文明班级评比标准（一）品行及秩序（共35分）1、学生能用实际行动践行社会主义核心价值观，做到爱国、诚信、友善。（5分）2、全班学

3、生爱校守纪，言行文明。爱护公物，遵守社会公德。（5分）53、班级出勤率高，课间没有追逐打闹等不文明行为服从教师管理。（5分）4、不穿奇装异服、不浓妆艳抹、不佩戴首饰。不带危险物品到学校，不进网吧。（5分）5、“三操”纪律早操、课间操出操人数齐，出操迅速，步伐整齐，做到静、齐、快； 动作整齐、到位，节奏明确，精神饱满；退场有序。要按时做眼保健操。（5分）6、放学路队整齐，唱歌或背诵古诗、美文等，到指定地点再散队。送学生的家长到指定位置，不堵学校大门口。（5分）7、能及时落实上级指示、指令和学校有关决定，各项活

4、动服从于学校统一指挥。（5分）（二）班风及学风（共25分）1、班级布置符合本班学生的特点，班级有记录薄或班级日志，规范工整，保管使用好。（5分）2、图书角图书数量适中，摆放整齐，质量高。（5分）3、同学友好相处，师生感情融洽，班级凝聚力强，精神面貌良好。（5分）4、热爱学习，积极进取。（5分）5、会唱国歌、队歌、校歌。（5分）（三）卫生及安全（共5分）1、保持地面干净，地面无纸屑、果壳，保持桌椅摆放整齐、无乱涂鸦现象。保持黑板清洁、及时擦净。（5分）2、节约用电、及时开关电灯、多媒体等。（3分）3、保持门窗

5、清洁，无积灰。保持瓷砖和墙体无积灰，及时打扫。所有垃圾入纸篓，每天及时倒掉。保持纸篓清洁，（5分）4、学生按时洗脸、洗手、刷牙及时理发、修剪指甲。（5分）55、班级未出现任何安全事故。无体罚和变相体罚学生的现象。（5分）（四）勤俭及爱心（共15分）1、学生在校主动参与校园环境维护，在校孝敬长辈自觉承担分内家务。（5分）2、不乱花钱，衣着整洁朴素，符合学校规矩。（5分）3、全班学生热心公益活动，参加志愿服务，好人好事不断。（5分）5文明班级评分表项目分值品行及秩序学生能用实际行动践行社会主义核心价值观，做到爱

6、国、诚信、友善。5全班学生爱校守纪，言行文明。爱护公物，遵守社会公德。5班级出勤率高，课间没有追逐打闹等不文明行为服从教师管理。5不穿奇装异服、不浓妆艳抹、不佩戴首饰。不带危险物品到学校，不进网吧。5早操、课间操出操人数齐，出操迅速，步伐整齐，做到静、齐、快； 动作整齐、到位，节奏明确，精神饱满；退场有序。要按时做眼保健操。5放学路队整齐，唱歌或背诵古诗、美文等，到指定地点再散队。送学生的家长到指定位置，不堵学校大门口。5能及时落实上级指示、指令和学校有关决定，各项活动服从于学校统一指挥。5班风及学风班级布

7、置符合本班学生的特点，班级有记录薄或班级日志，规范工整，保管使用好。5图书角图书数量适中，摆放整齐，质量高。5同学友好相处，师生感情融洽，班级凝聚力强，精神面貌良好。5热爱学习，积极进取。5会唱国歌、队歌、校歌。5卫生及安全保持地面干净，地面无纸屑、果壳，保持桌椅摆放整齐、无乱涂鸦现象。保持黑板清洁、及时擦净。5节约用电、及时开关电灯、多媒体等。5保持门窗清洁，无积灰。保持瓷砖和墙体无积灰，及时打扫。所有垃圾入纸篓，每天及时倒掉。保持纸篓清洁。5学生按时洗脸、洗手、刷牙及时理发、修剪指甲。5班级未出现任何安

8、全事故。无体罚和变相体罚学生的现象。55勤俭及爱心学生在校主动参与校园环境维护，在校孝敬长辈自觉承担分内家务。5不乱花钱，衣着整洁朴素，符合学校规矩。5全班学生热心公益活动，参加志愿服务，好人好事不断。5合计备注：请各位老师在评分时，分值控制在3-5分。5