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时间：2020-05-13
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1、共同体学校集体备课导学案第六小学小学六年级数学学科主备人王佳备课组长审核领导审核授课人2014年11月20日集体备课自主调整集体备课自主调整一、课题：看图找关系二、学习目标：1.结合生活实际，经历分析汽车速度变化，足球场内声音变化的过程。2.能读懂一些用来表示数量关系的图表，能成图表中获取有关信息，学会分析量与量之间的关系，体会图表的直观性，提高观察分析能力。3.了解图表在生活中的应用，能看懂用图表来描述的事件或行为，体会数学图形语言简洁、明了的特点，增强数学应用的意识。调整意见：三、教学过程：[温故知新]调整意见：[导学释疑]1、学下图大致描述了某足球
2、比赛场内声音的起伏情况。调整意见：2、研集体备课自主调整集体备课自主调整调整意见：3、展调整意见：[巩固提升、检测反馈]4、练《练习册》第3题。《大练习册》第1、2题。调整意见：[作业设计]：《成长资源》第3题。调整意见：[板书设计]调整意见：[教学反思]：
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