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时间:2020-05-13
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1、预设教案二次备课方案主题一:准备上小学啦(2周)第一周活动1:开学啦(综合)活动目标: 1、知道自己长大了,还有一个学期就要成为小学生了。 2、了解班级环境,重新选组,并能为小组设计标志。活动重点:了解班级环境,重新选组。活动难点:为小组设计标志。活动准备: 1、布置好班级环境。2、64k白纸人手一张,水彩笔。活动过程:1、谈话:最后一学期。了解开学了,小朋友在幼儿园只剩下一个学期了,要珍惜这幼儿园最后的几个月。2、熟悉班级环境及游戏材料。(1)幼儿自由参观班级环境,观察游戏材料的提供和摆放。(2)交流自己的发现,说说活动室里自己最喜欢的地方。(3)老师小结:介绍班级环境,
2、同时巩固幼儿对班级常规的认识。3、自由选组。(1)幼儿讨论并确定新的小组名。(2)幼儿自由选组,注意男女搭配。(3)各个小组成员商量小组标记。4、幼儿为小组做标记。(1)每位幼儿为小组设计并绘画标记。(2)将同一组幼儿的作品集中在一张纸上,并固定在桌子中央。活动延伸:在美工区继续让幼儿设计小组标记。活动反思:预设教案二次备课方案主题一:准备上小学啦(2周)第一周活动2:寒假趣事(谈话)活动目标:1、能围绕主题讲述,语言较简练,用词较恰当。2、乐意在同伴面前清楚地讲述并表达自己真实的感受。活动重点:能围绕主题讲述,语言较简练,用词较恰当。活动难点:清楚地讲述并表达自己真实的感受。活
3、动准备:1、幼儿入园后陆续将自己寒假中的绘画、手工、创编儿歌等各种作品及照片布置在展区。2、《幼儿画册》(第一册p·2、p·4)。活动过程:1、自由参观“假期作品展”。幼儿可向同伴介绍自己的得意之作,也可欣赏同伴的作品。2、交流寒假趣事,分享同伴的快乐。(1)师:在寒假里,我们有很多有趣的事,比如过新年时、外出游玩时、走亲访友时或者制作假期作品时发生了什么事,现在让我们互相介绍吧!(2)谈谈你听了同伴的介绍,觉得什么事最有趣,有什么感受。3、继续进行个别交流或小组交流,进一步分享同伴的感受。活动延伸:鼓励幼儿在美工区画一画自己的寒假趣事。活动反思:预设教案二次备课方案主题一:准备
4、上小学啦(2周)第一周活动3:最后一学期(歌曲)活动目标:1、根据旋律,将学会的诗歌与之相匹配,初步学唱歌曲《最后一学期》。2、能唱准附点音符和十六分音符的时值(xxxxxxxxxxxxxx),掌握切分音的唱法(xxxx)。3、在歌唱活动中能注意控制自己的音量。活动重点:根据旋律,将学会的诗歌与之相匹配,初步学唱歌曲。活动难点:能唱准附点音符和十六分音符。活动准备:学过儿歌《最后一学期》,配套磁带或CD。活动过程:1、幼儿随进行曲的音乐自由地走步进场。2、复习歌曲《小孩不小歌》,要求幼儿唱好顿音,加强力度,表现出小孩长大的自豪感。3、学习歌曲《最后一学期》。(1)复习儿歌《最后一
5、学期》,激发幼儿做个小学生的光荣感。(2)欣赏歌曲一遍,熟悉曲调。(3)根据xxxxxxxxxxxxxx拍节奏,并讨论放在哪里拍合适。(4)幼儿听歌曲的音乐,用手拍节奏,重点提醒幼儿拍对附点音符、十六分音符及切分音。(5)请幼儿按歌曲的音乐节奏念歌词,念到附点及切分音时,词、曲配合一致。(6)幼儿集体跟唱。教师纠正幼儿唱得不准确的地方,并正确示范。(7)边唱边表演。活动延伸:继续巩固拍十六分音符及切分音的节奏。活动反思:预设教案二次备课方案主题一:准备上小学啦(2周)第一周活动4:小猫钓鱼(故事)活动目标:1、理解故事内容,把握作品中角色的特点与对话。2、感受故事中要一心一意,不
6、能三心二意的道理。活动重点:理解故事内容,把握作品中角色的特点与对话。活动难点:分角色表演故事。活动准备:1、日常活动中播放配套磁带中的《小猫钓鱼》的故事,让幼儿熟悉故事情节。2、有关故事的角色头饰和道具。3、《幼儿画册》(第一册p·6),配套磁带或CD。活动过程:1、回忆故事情节,讨论故事内容,理解角色的行为与对话。(1)故事《小猫钓鱼》里有哪些角色?主要讲的是谁?(2)小猫一共钓了几次鱼?都钓到了吗?(3)前面两次小猫为什么钓不到鱼?(4)当小猫第一次没有钓到鱼时,他心里怎么想?说了些什么话?说话时会是什么口气?你能表演一下吗?(5)是谁帮助了小猫?是怎么帮的?(6)最后小猫
7、钓鱼时又发生了什么情况呢?2、安静地、完整地听一遍故事。3、引导幼儿自己阅读配套《幼儿画册》中小猫钓鱼的故事,并能简单复述故事。4、分角色表演故事。引导幼儿戴上有关角色的头饰合作表演《小猫钓鱼》的故事。活动延伸:在平时活动中鼓励幼儿要一心一意地做好每一件事。活动反思:预设教案二次备课方案主题一:准备上小学啦(2周)第一周活动9:热闹的元宵节(综合)活动目标:1、知道元宵节是中国的传统节日,了解元宵节主要的风俗习惯。2、能带自己的弟弟妹妹观赏并介绍自己制作或购买的花灯。3、能带弟弟
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