从“窗口”看祖国.doc

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1、第七课、从“窗口”看祖国教学目的与要求：知识与技能：1、能打开文件和文件夹图标，并能通过图标了解几种文件类型。2、能根据需要对窗口进行调整等操作。过程与方法：通过讨论对话、实践操作学习；情感态度价值观：培养对信息技术的兴趣，激发爱国注意情感。教学重难点：能对多个窗口灵活的操作课型：新授课时：1课时教学过程：一、情景激发、定向引导：1、相信大家都知道2008年奥运会在中国北京举行，届时中国将会迎来世界各国观光的游客，为此学校将要招聘一批优秀的小导游为奥运出点力。你们想成为其中的一员吗？2、为了使每个同学能当选

2、为奥运的导游，老师为大家准备了一些资料，就放在“从窗口看祖国”的文件夹中，大家可以利用相关文字图片资料来解说。二、自主探究、协作交流：你能根据课本的提示信息打开“从窗口看祖国”的文件夹以及文件夹里的文件吗？你发现了什么？引导探索（1）窗口右上角三个按钮的作用（2）拖拽窗口边框或窗口菱角，会有什么情况发生？（3）拖拽标题栏，有什么情况发生？交流收获三、拓展思维、发展创造：如果你是一个游戏程序设计师，你还想设计怎样的益智动脑类电脑游戏呢？小组内互相交流