《52生活中的透镜》导学案.doc

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1、《生活中的透镜》导学案学习目标：1.了解透镜在日常生活中的应用.2.知道照相机、幻灯机、放大镜成像特点一、巩固旧知，激趣导入：1、凸透镜对光有作用；凹透镜对光有作用2、如何测量凸透镜的焦距？FF3、画出凸透镜的三条特殊光线：二、明确目标，自主学习：1、照相机的______相当于凸透镜，来自物体的光经过这个凸透镜后会聚在_________上，形成被照物体的像。2、照相时，物体离照相机镜头比较_______，像是______、_______的。3、投影仪使用时，物体（投影片）离投影仪比较_____，成的像离镜头比较______，成的像是______、________的。4、放大镜是最

2、常用的光学仪器之一。所成的像是______、____的。5、实像和虚像有什么不同？三、合作探究，交流展示：任务一：照相机的成像1、观察课本图5.2-1，理解照相机成像的特点：任务二：投影仪的成像2、观察课本图5.2－3，理解投影仪成像的特点：任务三：放大镜3、适当调整距离，用手中的凸透镜观察课本上的文字，发现：任务四：实像和虚像根据下列提示以小组分析实像、虚像特征：1、是否由实际光线汇聚而成?2、能否用光屏承接?3、在凸透镜成像中，实、虚像与物在透镜的同异侧?特征：任务五：总结完成下表器材名称像的性质（大小、倒正、虚实）像与物在透镜的同、异侧照相机投影仪放大镜三、体验成功，拓展延

3、伸：小丽用照相机对远处的同学进行拍照，拍出的底片如图乙所示，若相机的焦距不变，要使底片的像如图甲所示，请问小丽该如何做？五、知识构建，抽测达标：1、凸透镜能成像，如_______、______、______都用到凸透镜成像。2、照相机的镜头相当于一个__________；照相时,在胶卷上所的是______、______、_______；此时物体离镜头比像离镜头的距离要________。3、投影机的镜头相当于一个__________；投影片的图案通过它成一个______、______、_______；此时物体离镜头比像离镜头的距离要______。4、放大镜相当于一个________

4、__；放大镜所成像的特点是______、______、_______；此时物体离镜头要_____；物体和像在镜头______。5、下列光学仪器或器具中用到凸透镜的是()A、潜望镜B、汽车观后镜C、太阳灶D、摄影的镜头6、在透明塑料片下压着一张报纸，塑料片上有一水滴，透过水滴看到报纸上的字比旁边的字_______(填“大”或“小”)，这说明此时的水滴相当于一个_______镜，它成的是_______、_________、________像。7、窗台上放着装有水的圆形玻璃缸，太阳光透过玻璃缸射到屋内窗台下的桌面上，发现桌面上的光斑比窗外地面上的太阳光亮，下列解释中错误的是：()A．凸

5、透镜对光线有会聚作用B．装有水的圆形玻璃缸相当于凸透镜C．水对光线有会聚作用D．装有水的圆形玻璃缸相当于凹透镜8、手持凸透镜在人眼和课本之间移动，下列说法正确的是：()A．凸透镜在任何位置都能看到课本放大的像B．凸透镜在离课本较远时，才能看到课本放大的像C．凸透镜在离课本较近时，才能看到课本放大的像D．无论凸透镜放在什么位置都不能看到课本放大的像六、总结：