2014年度物理实验操作练习题.doc

《2014年度物理实验操作练习题.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2014年度初中物理、化学、生物实验操作练习题物理（一）物理实验A类操作练习题1.探究平面镜成像时像距与物距的关系器材准备：平面镜成像实验器一套、边长2厘米的方格白纸一张、平面镜一块。实验要求：选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的位置，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，在表格中填写其中两次的数据。过程与记录:⑴检查实验器材。检查实验器材是否齐全、完好。⑵安装实验器材：在桌面上放置好边长为2厘米方格白纸一张，选择合适的器材，将平面镜竖直固定在方格白纸中线上。（3分）⑶确定虚像位置：在平面镜前放置某一物体（或点燃的蜡烛），用相同大小的另一物体（或大小相同的另一蜡烛）在镜子背

2、后找到虚像的位置，利用方格纸读出此时的像距和物距，并比较像距与物距的关系。（4分）⑷重复实验：改变物体（或点燃的蜡烛）在平面镜前的位置，多次实验，寻找规律，在表格中填写其中两次的数据。（6分）像距（cm）物距(cm)第一次第二次⑸实验结论：平面镜成虚像时，像距和物距。（3分）⑹整理实验器材。评分细则：A1　探究平面镜成像时像距与物距的关系（16分）实验过程评分要点分值得分⑴检查器材有检查实验器材的意识。⑵安装器材能按照正确的顺序固定且保持平面镜竖直，否则扣3分。3⑶确定虚像能在平面镜前不同角度观察到像和物完全重合，并准确找到虚像位置。（2分）能利用方格纸正确读出对应像距和物

3、距。（2分）4⑷重复实验能多次（至少再做两次）实验（2分），寻找规律，填入表格内的像距和物距相等的每次得2分。6⑸实验结论能填出“相等”的给3分。3⑹整理器材将器材恢复到实验前状态。202.探究凸透镜成缩小实像的规律器材准备：凸透镜（约为10cm）、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。实验要求：选出凸透镜，利用凸透镜成缩小的实像，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，并记录其中两次的数据。过程与记录：⑴选择实验器材：所给的器材中既有凸透镜，也有凹透镜，用简单的方法（如作为放大镜、对太阳光聚焦、观察透镜形状等）选出凸透镜。（2分）。⑵安装实验器材：在桌面上放置好光具座，将

4、蜡烛、凸透镜、光屏按照正确的顺序固定在光具座上。（2分）⑶调整实验器材：点燃蜡烛，调整凸透镜、光屏的高度，使它们的中心和烛焰的中心大致在。（2分）⑷实验观察记录：调整蜡烛、透镜或光屏的位置，在光屏上得到烛焰清晰缩小的像；多次改变物距和像距，观察所成缩小实像的变化情况，并记录其中两次的数据。（6分）第一次，物距是cm,对应的像距是cm；第二次，物距是cm,对应的像距是cm；两次相比，第次的实像较大。⑸实验结论：在成缩小的实像时，随着物距的减小，所成的实像大小怎样变化？（4分）⑹整理实验器材。评分细则：A2　探究凸透镜成缩小实像的规律（16分）实验过程评分要点分值得分⑴选择器材

5、有选择实验器材的意识，并能用简单的方法（如做放大镜、对太阳光聚焦、观察透镜形状等）选出凸透镜。待实验操作的过程中发现透镜选择错了再更换，扣1分。2⑵安装器材蜡烛、光屏、凸透镜能按照正确的顺序固定在光具座上，否则扣2分。2⑶调整器材点燃蜡烛，调整凸透镜、光屏的高度，使它们的中心和蜡烛火焰的中心大致在同一高度，否则扣2分。2⑷观察记录能正确得到蜡烛火焰经过凸透镜后成缩小的实像并记录（2分）；能改变物距和像距，观察所成缩小实像的变化情况并记录（2分）。正确记录比较结果（2分）。6⑸实验结论能填出“增大”的给4分。4⑹整理器材将器材恢复到实验前状态。203.用天平和量筒测量盐水的密

6、度器材准备：托盘天平及砝码一盒、量筒、烧杯、水杯、盐水、滴管、抹布。实验要求：检查天平是否平衡；用天平和量筒测量盐水的密度。过程与记录：⑴清点器材：检查实验器材是否齐全、完好。⑵检查天平是否平衡：把游码拨到零位置，看天平是否平衡。（2分）⑶向烧杯中倒入适量的盐水，用天平称出烧杯和盐水的总质量，并记录在下面的表格中。（4分）⑷把烧杯中的盐水倒入量筒中适量，并读出量筒中盐水的体积，记录在下面的表格中。（3分）⑸用天平称出烧杯和剩余盐水的质量，并记录在下面的表格中。（4分）⑹根据测量的数据计算出盐水的密度。（3分）烧杯和盐水的总质量m1/g烧杯和剩余盐水的质量m2/g量筒中盐水的

7、质量m/g量筒和盐水的体积V/cm3盐水的密度ρ（g/cm3）⑺实验结束，整理实验器材。评分细则：A3　用天平和量筒测量盐水的密度（16分）实验过程评分要点分值得分⑴清点器材检查材料用具是否齐全、完好。⑵调节天平平衡把游码拨到零位置，看天平是否平衡2⑶测量质量操作规范（把烧杯放在左盘中，从大到小添减砝码，添减砝码和移动游码必须用镊子，用手直接添加砝码或拨动游码扣1分），读数正确（2分），排序合理（需先测烧杯和盐水的总质量，再测烧杯和剩余盐水的质量；若先测空烧杯的质量，再测烧杯和盐水的总质量，扣1分）。4⑷测量体积往