水平三体育与健康课篮球教学教案(3).doc

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1、水平三体育与健康课篮球教学教案单位：贾庙小学年级：六年级人数：30人执教老师：李春燕教学内容体前变向运球教学目标认知目标：初步了解运球的技术,感知单个动作运球和组合动作运球的不同。技能目标：使80%以上的学生能够初步掌握篮球运球动作，熟悉球性,发展灵敏,协调的素质和判断能力并能基本掌握单个动作与组合动作运球的技术动作要领。情感目标：让学生体验篮球运动的乐趣，培养学生之间团结合作，积极向上的优良品质。课的重点、难点重点：熟悉球性，球感，了解运球技巧难点：通过交接球和运球的练习，让学生协调双手动作，控制运球节奏，在生理上，心理上都得到协调的

2、发展。课的部分相应目标教学内容时间次数组织教法及教学措施教师活动学生活动组织、要求开始部分培养纪律意识，并在此过程中养成自信、自律习惯。一、常规1、体育委员整队报告人数。2、师生问好。3、提出本科教学内容与要求。4、安排见习生。2分钟1、师生问好。2、宣布本次课内容和要求。3、安排见习生。1、体委整队，报告人数。2、师生问好。3、迅速集合。集合：三列横队。××××…×××××…×○○○○…○△教师○体委要求：快、静、齐。准备部分一、准备活动围绕篮球场8字跑二、徒手操1.头部运动2.体侧运动3.体转运动4.腹背运动5.踢腿运动8分钟4X8

3、拍1、提出队列练习要求。2、喊口令带学生做准备活动。3、讲解示范协调性练习动作。1、真听老师讲解示范。2、按要求做准备活动。一、整队集合：三列横队。××××…×××××…×○○○○…○△教师要求：精神饱满，动作到位。基本部分相应目标教学内容时间次数组织教法及教学措施教师活动学生活动组织要求掌握运球的基本动作要领，理解运球的练习方法和动作要领。通过各种专项练习来提高学生的兴趣爱好。提高学生控制球的能力，促进学生的协调性与灵敏性的发展。巩固体前变向换手运球基本技术，提高控制球能力。培养积极参与精神，养成合作意识，和勇往直前的意志品质。一、运

4、球练习1、向前：↑2、向后：↓3、向左：←4、向右：→要求：分成五小组练习，每组6人二、体前变向运球1、原地左右手交替运球练习2、慢速运球体前变向换手运球练习三、游戏运球穿越接力1、队尾球员依次运球穿越9名队友到队伍前端。2、然后将球由胯下传到队尾，队尾完成穿越。3、10名队友全部完成任务即成功。28分钟20x210x2组一讲解动作1、动作方法、要领:(1)变向时拍球的异侧后上方.(2)拍球的同时,转体,跨步,换手保护球.2、易犯错误及纠正方法:(1)运球变向不明显,错误原因:A拨球部位不正确.纠正方法可反复地左右拨球练习.B球的落点不

5、正确.纠正时强调球的落点始终是在脚的侧前方,不能在两腿之间.(2)变向时没能保护球：原因是变向拨球的同时上步,侧身动作配合不好。纠正方法:可反复做原地拨球上步侧身换手练习。方法:将队伍分成5个小组，每组6人,每组共用2篮球，交替使用。原地运球,当听到教师信号后,右手向左侧拍球,同时身体左转侧肩,右脚向左前方跨出,然后换左手运球左右手交替练习要求:按拍球的部位正确,腿跨的方向及距离合理要求：球掉了必须回原位进行。××××…×××××…×○○○○…○△教师××××…×××××…×三种练习队形均为：××××…×××××…×○○○○…○△教师×

6、×××…×↑↑↑↑↑…↑××××…×△教师○○○○…○↑↑↑↑↑…↑○○○○…○××××…×××××…×○○○○…○△教师结束部分全身心放松，愉悦身心。1、放松操2、小结讲评。3、师生再见，送还器材。5分钟1、带领学生做放松操。2、对本次课进行总结，并提出要求及期望。3、学生收拾器材。1、认真跟着教师做放松操。做到身心放松。2、收拾器材。组织队形：××××…×××××…×○○○○…○△教师要求：全身心放松。场地器材场地：篮球场器材：篮球11个，录音机1台，秒表1块，哨子1个。安全保障1、合理布置场地。2、准备活动充分。3、做好紧急事故预

7、案。预计练习密度强度平均心率最高心率全课内容主题中120-130次/分140-150次/分