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时间:2020-05-12
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1、新版pep小学英语三年级下册教学设计Unit1Welcomebacktoschool!Unit1PartBLet’stalk.红花梁子小学盛淑芳【教学重点】听懂、会说:“Whereareyoufrom?I’mfrom….”【教学难点】在情境中运用语言及单词from的发音。【教具准备】1.游戏用的人物头像.2.配套的教学课件3、单词卡片4、国旗图片【教学过程】(一) 热身/复习(Warm-up/Revision)1、Greetings.T:Hello,boysandgirls.Nicetoseeyou,again.Ss:He
2、llo,MissSheng.Nicetoseeyou,too.2.Let,schant.“Wearefriends.”3.复习含有字母Aa的四个单词,cat,bag,dad,hand,巩固字母Aa在闭音节单词中的发音。4.复习所学单词China,UK,USA,Canada以及Australia.让学生根据课件提供的国家代表性建筑说出国家名称。(二)呈现新课(Presentation)1、game(教师制作一些人物名片课件,并画上国家的国旗)让学生扮演卡片上的人物。做自我介绍,例如“I’mChenJie.I’mfromChi
3、na.”2、教师指着课件上的人物介绍:Look,thisisAmy.She’sanewstudent.教学新单词new和student.3、教师播放Let’stalk部分的课件,学生观看对话。并回答,WuYifan把Amy介绍给了谁。然后利用人物头像练习:MrJones,thisisAmy.She’sanewstudent.4、教师再次播放Let’stalk部分的课件,学生观看对话,然后指名说出,MrJones和Amy之间的对话5、小组活动,几个小组根据制作的人物头像开火车问答:“Whereareyoufrom?”“I’m
4、from…”6、第三次播放Let’stalk课件,让学生跟读、模仿,分角色给课文配音。7、小组分角色练习对话。(三)趣味操练(Practice)1、将课文内容,变成选择填空形式,让学生读一读,然后根据对话内容进行选择。2、表演Let’stalk部分的对话。(四)扩展性活动(Add-activities)1、学生以小组为单位,利用的不同人物同头像创编对话,然后进行表演。2、Homework.1.听Let’stalk.录音,大声朗诵所学对话。2尝试找到一些国家的代表动物,并学会说出他们的英文名字。
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