小事入手落实德行教育.doc

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1、小事入手落实德行教育周日，在院里和一个相熟的女邻居一起谈天，聊起对儿子的教育，她说：“我现在，倒也不巴望孩子能考多少分，多少名，就希望孩子能有个好德行！现在的孩子被爷爷奶奶宠得没一点儿样了，有时候气恼得真想狠狠地打他一顿。”这位妈妈的话可以代表时下一大部分家长的心声，越来越多的人群开始注意到重视孩子的德行教育。我校开展的“践行弟子规，做子美星级好少年”活动，就是要规范细节，从小事抓起，落实德行教育。让孩子的人生能够开好花结好果，能够有一个幸福美满的人生，能够造福于社会。俗话说：“有才有德是极品，有才无德是次

2、品，有德无才是废品，无德无才是毒品。”我们是教孩子一辈子有正确的做人处事态度重要？还是拼命地把他的九十八分变成一百分重要？答案是肯定的。“千教万教，教人求真”“因为道德是做人的根本”（陶行知）这就是教育的目的。因此，我们要从小事入手，落实德行教育。1、要教孩子尊敬父母，孝顺父母。我给孩子们讲在网上看到的一个故事——《最“牛”博士“躲妈妈”》，一位河南省固始县的一位博士在加拿大留学取得博士学位后，丢下父母移居国外，在数十年间对父母不管不问，没有一个电话没有一封家书。这位博士面对体弱多病的父母，非但没尽赡养义务

3、，反而玩起了“躲妈妈”游戏。孝道是德行的根本。一个人连自己的父母都不懂得去尊重、去孝敬的话，还谈什么人生作为？羊羔跪乳，乌鸦反哺，不孝敬父母的人，那是猪狗不如！2、教孩子们学会劳动，勇于承担古人说：“习劳知感恩”。一个人真正去劳动，他才会对人的体贴，才知道感恩。曾国藩先生当了四个省的总督，权贵一时，清朝从来没有哪个汉人拥有那么大的权利。他就要求“子侄除读书外，教之扫屋、抹桌凳、收粪、锄草，是极好之事，切不可以为有损架子而不为也。”他规定他的子孙，所有自己份内的事，房间也好，衣物也好，都要自己整理。现在很多家

4、长，哪一个不是把孩子捧在手里含在嘴里，哪里舍得让孩子做家务？所以要对孩子实施引导，并利用一切契机和家长交流，步调一致，共同促进孩子良好行为习惯的养成。要让孩子去做家务劳动，这样他才知道父母的辛苦，才知道勤奋，才能懂得体贴父母。再来事情做多了肩膀就硬，就能承担责任。3、教孩子要学会尊重他人，多看别人的长处优点。“良言一句三冬暧，恶语伤人六月寒”。现在的孩子独生子女居多，凡事以自我为中心，不考虑他人感受，更有甚者，把嘲讽他人，讥笑他人，损人作为乐事，学生间的矛盾往往因此而起。我就跟他们讲了这样一个故事：佛印和苏

5、东坡是一对好朋友。这苏东坡大家都很熟悉，是唐宋八大家之一，有名的大文豪大词人，个人修养极高。佛印是北宋名僧，三岁能诵《论语》，五岁能诵诗三千首，中过状元，与苏东坡是莫逆之交。有一天，苏东坡要求佛印教他坐禅。佛印答应了，于是两人就面对面静静地坐着。过了一会儿，东坡开口了，他问佛印“你看我这样坐着，像个什么？”佛印看到东坡正襟而坐，规规矩矩，很是庄严，于是就赞叹他说：“你像一尊佛！”东坡听了这句赞叹的话，高兴极了。就在他感到飘飘然的时候，恰巧佛印问他：“你看我像什么？”东坡看到佛印穿着大袍，人长得又胖，就连讽带

6、讥地答道：“你像一堆牛粪。”佛印听了默然不语。东坡洋洋得意，以为自己赚了个大便宜，高兴地跑回家向他妹妹苏小妹炫耀去了。苏东坡得意地告诉小妹：“我每次跟佛印师父辩论或是开玩笑，总是输给他，今天总算胜利了。”苏小妹是一位绝顶聪明的才女，她听了之后，笑着对东坡说：“哥哥，你又输了。”东坡不明白，苏小妹说：“心中有佛则看众生皆佛，心中有屎则看众生皆屎。佛印师父心中澄净，想的是佛，所以他看你也是一尊佛。哥哥你心里肮脏，想的是牛粪，所以你看师父像一堆牛粪。显然，师父嘴里走出的是一尊佛，而哥哥你的嘴里拉出的是一堆屎。你的

7、嘴巴很臭，难道还不是你输了吗？”东坡经小妹这么一点破，惭愧不已。从这以后，“心中有佛则看众生皆佛，心中有屎则看众生皆屎”这句禅语就在孩子们的中间流传开来，孩子明白了，尊重别人等于尊重自己呀。4、教育学生“事虽小，勿擅为”。孩子们很早就背过“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句话，弟子规中也强调：“事虽小，勿擅为”。但是，由于对“子道亏”亏在哪里没有明确的概念，孩子们显得理解得颇为肤浅。我又给他们讲了两个故事。故事一：北京有个外资公司正在招聘员工，去应征的都是很优秀的人，几场考试下来，只剩几个人做最后面试。当

8、这些“精英”到了会议室，主管就对他们说：“我现在出去一下，十分钟以后我们继续面试。”结果他走出去以后，在这十分钟当中，这些年轻人就高谈阔论起来，还站起来东摸摸西看看，一点也没有意识到“别人的东西不可擅动”。十分钟以后，这位主管进来了，他说：“对不起，你们统统没有录取，因为会议室里装有摄影机，你们连最基本的‘事虽小，勿擅为’都没做到，以后又怎么能做大事呢？”所以一个人的举止、行为规范就可以看出一个人的修养，一个人的