培养学生的语文创新能力.doc

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1、培养学生的语文创新能力培养学生的语文创新能力，必须课内课外相结合，也就是说，课内引路，课外拓展。语文教学不能局限于课内，要指导学生大力开展第二课堂活动。第二课堂活动一是可以使学生实现课内外的知识迁移，更重要的是可以培养学生的创新能力。因为在第二课堂活动中，学生有更高的主动性、更多的自主权，可以更好地发挥其聪明才智。我指导学生开展的课外活动主要有三类：一是读书。阅读文学名著、报纸杂志，写读书笔记、开读书报告会，让学生互相推荐好书、好文章，等等。二是办报。全班是一个文学社，人人都可以当编辑、记者。每一星期在宣传栏里出一张

2、手抄的周报，每两天在黑板上出一期《班级日报》。还向正式报刊上投稿。三是社会实践。采访先模人物、参观工厂军营、游览名胜古迹、进行社会调查等等，都可以有效地开阔学生的视野、锻炼学生的能力、提高学生的水平。活动中学生有许多很好的创意，是老师所预想不到的，更可以说明这样做的重要性和必要性。如果局限于课内，创新能力的培养就往往流于空谈。