中班小熊找家音乐游戏.doc

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1、中班小熊找家音乐游戏附有简谱活动目标：1、学会倾听音乐间奏，能够按照音乐节奏做动作。2、培养幼儿规则意识。能听到指令后，找到位置。附：歌谱及歌词35 35 

2、 51 2 

3、 61 61 

4、 22 2 

5、一个娃娃   一个家， 小熊小熊   没有家。×× ×× 

6、 ×  -  

7、 61 23  

8、  1  - 

9、小熊是谁   呀   ？   我们来找   他/她。 35 65 

10、 i5 65

11、35 65 

12、i5 65

13、i  - 

14、（重复慢动作走，摆出自己喜欢的造型，加快动作跑起来，当听到i就抢位置）最后老师问：×× ×× 

15、 ×  -  

16、  61 23  

17、 

18、 1  -

19、

20、“小熊是谁呀？”小熊就是他/她。（幼儿回答）玩法：1、提示：游戏前准备椅子，凳子的数量比幼儿的人少一个或者两个。2、幼儿跟着音乐围成圈，一边唱歌一边做自己喜欢的造型，当唱到“我们来找他”。围着凳子35 65 

21、 i5 65

22、35 65 

23、i5 65

24、i  - 

25、（重复慢动作走，摆出自己喜欢的造型，加快动作跑起来，当听到i就抢位置）转圈。最后，一起边唱边指着没有椅子的人唱后老师问：×× ×× 

26、 ×  -  

27、  61 23  

28、  1  -

29、

30、“小熊是谁呀？”小熊就是他/她“小熊就是他/她”。（小朋友一起回答）3、没有抢到位置的小孩就给大家表演节

31、目。4、玩会了后，可以加入数学哦！