新目标七年级英语下册第二单元学案.doc

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1、新目标七年级英语下册第二单元学案（4课时全）Unit2Where’sthepostoffice?第1课时SectionA1a-1c【学习目标】1.掌握P7单词。2.掌握句型：----Isthereabanknearhere?-----Yes,thereis.It’sonCenterStreet.3.学会使用therebe结构表达某一场所的位置。【课前预习】1.根据所给字母完成下列单词。1)p____t2)n____r3)__ff__c__4)p____k5)str____ght6)bri____e7)p

2、h__n__8)b__h__nd9)b____k10)str____t11)s__p____m____ket12)__v__n____13)m____l14)p____2.参阅教材P102页therebe结构的注释及其他教辅资料，填空。(1)Therebe有________和_______两种形式。由_____________来决定be的单复数形式。例如：房间里有一张桌子和两把椅子。________________________________________房间里有两把椅子和一张桌子。_______

3、_________________________________（2）therebe句型的一般疑问句极其回答。一般疑问句把____________提前。在桌子上有一个鸡蛋吗？________________________________是的，有。/不，没有。________________________________（3）therebe句型的否定句。直接在______后加_________。Thereissomebooksonthedesk.（4）对therebe句型中的方位介词短语提问时，常用

4、___________。ThereisaparkonGreenStreet.（5）对therebe句型中的主语提问时，常用_________。Thereisadeskintheteacher’sroom.【合作探究】1.学生读1a部分内容，把地点名词与图画一一对应，完成1a中的学习任务，生生互相改正.2.听录音完成1b.3.小组合作练习1c中的对话4.Therebe句型的用法：【课堂检测】1.中英文词汇配对。()1.postofficeA.图书馆()2.payphoneB.中心街()3.restaura

5、ntC.超市()4.BridgeStreetD.邮局()5.supermarketE.银行()6.libraryF.第五大道()7.CenterStreetG.餐馆()8.bankH.公园()9.FifthAvenueI.公用电话()10.parkJ.大桥街2.翻译下列句子1）---在这附近有一家超市吗？——是的，有。__________________________________________________________________2)—在树上有一些苹果吗？---是的，有。_______

6、____________________________________________________________3)---在这有一家银行吗？----不，没有。________________________________________________________4)----在我家附近有一个公园。______________________________________________________5)----我们的学校附近没有邮局。__________________________

7、____________________________第2课时SectionA2a-4【学习目标】1.掌握P8-9单词2.掌握句型：Excuseme,istherealibraryaroundhere?Yes,it'snexttoasupermarket.Where’sthepayphone?It'sacrossfromthebank.3.学会询问某一场所的位置。4.学会阐述建筑间的位置关系。【课前预习】1.根据音标试读单词表中的单词2.依照汉语意思，写出下列单词及短语(1)中心街道_________

8、__________(2)邮局________________________(3)投币式公用电话_______________(4)在...对面___________________(5)在....前面__________________(6)在....之后___________________(7)在.....附近____________(8)紧靠...._________________3.将下列句子和短语翻译成汉语。1)inthen