电势差与电场强度的关系教案

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1、电势差与电场强度的关系教案13.7电势差与电场强度的关系一、教学目标1.定性掌握电势差与场强的关系。2.定量掌握匀强场中电势差与场强的关系。二、教学重点、难点1.场强方向——电势降低最快的方向。2.U=E•d——d为沿场强方向两点所在等势面间距离。三、教学方法:讲授法四、教具:投影仪、幻灯片五、教学过程:(一)引入新场强是跟电场对电荷的作用力相联系的,电势差是跟电场力移动电荷做功相联系的。那么场强与电势差有什么关系呢?我们以匀强场为例研究。(二)进行新前面讲过,沿着电场线方向,也就是沿着场强的方向,电势越越低,从图中可以看出沿AB、AD、A方向,电势都在降低,但沿AB

2、方向距离最短,即降低得最快,而AB方向即为场强方向,可见场强的方向是指向电势降低最快的方向。1.场强方向是指向电势降低最快的方向。我们再研究场强和电势差的数量关系。设AB间距离为d,电势差为U1,场强为E。把正电荷q从A点移到B时,电场力qE所做的功为=qEd。利用电势差和功的关系,这个功又可求得为=qU,比较这两个式子,可得=qEd=Uq,即U=Ed。这就是说,在匀强电场中,沿场强方向的两点间的电势差等于场强和这两点间距离的乘积。如果不是沿场强方向的呢?例如AD两点间电势差仍为U,设AD间距离s,与AB夹角α,将正电荷从A移动到D,受电场力方向水平向右,与位移夹角α,故电场力做

3、功为=Eqssα,ssα=d,所以=Eqssα=Eqd。利用电势差和功的关系,=qU,比较这两个式子可得U=Essα=Ed。d为AB两点间距离,也是AB所在等势面间距离或者可以说是AD两点间距离s在场强方向的投影。2.U=Ed。U为两点间电压,E为场强,d为两点间距离在场强方向的投影。3.由U=Ed,得E=U/d,可得场强的另一个单位:V/。1伏/米==1牛/库所以场强的两个单位伏/米,牛/库是相等的。注意:此公式只适用于匀强场。(三)例题精讲【例1】匀强电场E=200N/,UA=V,AB间距离多少?UA=Ed==2×=×【例2】匀强电场电场线与A平行,把10的负电荷从A移至B的

4、电场力,做功6×10,AB长6,求:(1)场强方向;(2)设B处电势为1V,则A处电势为多少?(3)场强为多少?电子在A点电势能为多少?解(1)将负电荷从A移至B,电场力做正功,所以所受电场力方向沿A至,又因为是负电荷,场强方向与负电荷受力方向相反,所以场强方向应为至A方向。(2)由=qUU=/q=6×10/10=6V即AB两点间电势差为6V。沿电场线方向电势降低,B点电势高于A点电势。U=UB-UA,UB=1V,UA=UB-U,UA=1V-6V=-V,即A点的电势-V。(3)由B向A做垂线交于D,D与B在同一等势面上。==U=6V,沿场强方向AD两点间距离为=6×=3=003所

5、以E==200V/。(4)电子在A点的电势能E=qU=(-e)×(-V)=eV(注:计算电势能时要带号运算。)【例3】一个10-的电荷从电场外移到电场内一点A,外力克服电场力做功0006,则A点电势为多少?如果此电荷从电场外移到电场内另一点B时,电场力做功是0002,则AB两点间电势差UAB为多少?如果有另一个电量是02的负电荷从A移到B,则电场力做正功还是负功,大小是多少?解(1)正电荷在场外时电势能、电势均为零,从场外移至A点电场力做负功,所以电势能增加,即在A点正电荷具有的电势能为正,A点的电势也为正,又因为=qUA∞,所以UA∞=/q=0006/10-=6×102V,U∞

6、=0,UA∞=UA-U∞,UA=6×102V(2)=qUAB,UAB=/q=0002/10-=2×102V。(3)将10-的正电荷从A移至B时电场力做正功,如果将负电荷从A移到B,负电荷所受电场力方向与正电荷所受电场力方向相反,电场力对正电荷做正功,对负电荷做功为负,大小为=qUAB=02×2×102V=40(四)堂练习见教材133页练习六(1)、(2)、(3)题。(五)布置作业133页练习六(4)、()、题做在作业本上。说明:1.学习本节学生易犯的一个错误是把电势高低与场强大小直接联系起,认为电场中某点电势高(低)电场强度就大(小)。因此,我们在引入题时要正确强调讨论电势差和场

7、强的关系,并且在一开始先指出这两个概念的不同之处。2.在引导学生推导关系的过程中,要注意让学生仔细体会推导思路,物理意义:从力的角度计算功是=qEd,从能的角度计算是==qU。3.要使学生明确公式U=Ed的使用条是:匀强电场,且沿着场强方向。

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