社会：我不插嘴.docx

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1、社会：我不插嘴活动目标：　　1、了解插嘴是一种不受欢迎的行为。　　2、努力做到在交谈中注意倾听，不随便插嘴。　　活动准备：　　1、物质准备：八哥鸟、小白兔等动物图片。　　2、材料配套：幼儿活动操作材料。　　活动过程：　　1、教师以讲故事引入，激发幼儿兴趣。　　·师：森林里每天都会发生许多有趣的事情，你看，这天早晨，森林里就发生了这样一件事情。·教师结合图片生动的讲故事，引导幼儿倾听。引导幼儿讨论：故事中有谁？你喜欢这只八哥鸟吗？为什么？　　2、教师结合操作材料，再次讲述故事，通过提问帮助幼儿进一步理解故事内容。　　·师：①八哥为什么说自己：我真会说话，我真会

2、说话？②小白兔们为什么生气了？③森林里举办音乐会，为什么大家都很扫兴？④小动物们为什么没捉住大灰狼？它们为什么不理八哥鸟了，剩它孤零零一个蹲在大树上？　　·师：小朋友你们知道，八哥鸟错在哪里？它这样做有什么不好？应该怎样做才对？　　·师结：擦嘴是一种不受欢迎的行为，交谈中要注意倾听，不随便擦嘴。3、教师组织幼儿讨论，学习交谈中的礼仪。生活情境：①上课的时候，老师向大家提出了问题，豆豆不举手就把答案说出来了。有的时候，老师话说到一半，豆豆就忍不住说出自己的想法。这样对吗？那应该怎么改正？②妈妈正在和客人谈话，红红非要妈妈给他讲故事，你觉得她这样做对吗？　　·师

3、：你还发现哪些行为是没有礼貌的？应该怎么改正？　　·师结：倾听的礼仪--眼睛注视对方，及时应答，不抢着说。插话的礼仪--等到别人的讲话告一段落时再介入自己想说的话题。