美术教案小手真能干.doc

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1、美术教研组备课纸活动名称美术：小手真能干一备教师研讨记录：二备内容活动目标1、巩固对三原色的认识，尝试在手掌印上进行添画。2、通过想象，在手掌不同方位进行添画，创造出不同形态的物体。3、体验创造、变化的快乐。活动准备1、有鱼和花的手掌画范例一张。2、每组3盘红黄蓝水粉颜料，棉签若干。3、幼儿用书。活动过程1、引导幼儿观察自己的小手，展开想象。师：伸平你的小手，看看它像什么？把手指尖变一个方向，又像什么呢？2、欣赏范例，是有共同讨论手掌印花的制作方法。师：画面上有什么？它们是什么颜色的？这三种颜色叫什么？师：猜猜这是怎么画出来的？小鱼添画了什么？这两种颜色在一起给你什么感觉？小花添了什么？在

2、手印的哪里添的？师小结：除了在手掌印的里面添画，还可以在手印的外面添画。师：小鱼的手印和小花的手印有什么不同？你的小手还可以印出哪些不同的方向？3、教师提供操作材料和幼儿用书，幼儿自由探索。师：桌上有什么？你准备怎么用？如果想换一种颜色应该怎么办？师：正着看看，倒过来看看，斜着看看，想一想你的小手像什么？添画点什么酒变成了另一样东西？师：印的时候要注意什么？怎样才能印出一个完整的手印？4、播放背景音乐，幼儿相互分享、介绍自已的作品。课后的活动反思：