小班健康活动教案:小手真能干教案.doc

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1、小班健康活动课程计划:小手真可以教课小班健康活动,小手,真正有能力的教学计划主要包括活动,活动,困难,活动,活动,活动等,爱自己的小手,喜欢玩小手,知道小手,知道保护自己的小手,适合幼儿园老师小班健康活动课,来看小手真的可以上课。活动目标:我爱我的小手,喜欢玩小手。知道小手,知道如何保护你的小手。3.了解小手的安全和健康知识。4,初步了解健康的小常识。5,教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。繁重而艰难的活动:专注:了解小手并知道如何保护自己的双手。困难:最初掌握保护小手的方法。活动准备:PPT,小手图片,保护小手图片

2、。活动程序:1.节奏《小手爬》领导活动的老师带领幼儿用小手玩耍,感受小手的活动。2,引导幼儿通过各种形式了解自己的小手,知道保护小手(1)了解小手,爱你的小手。-老师介绍PPT。老师:看,这是什么?小手里有什么?我们一起来看看吧。-通过观察,感知和描述,你知道手上有手指,指甲,手掌,手背等。老师:你在找自己的小手吗?老师总结:我们的手,手掌和背部以及指甲都有5个手指。(2)了解小手的技巧并知道如何保护你的小手。老师:我们小手的技巧是什么?(穿着,翻转图片,画画,吃.)(3)游戏:发痒。老师:小手会做很多有趣的游

3、戏!让我们一起抓挠我们的手掌,然后抓住孩子的手掌,说出它的感觉?(瘙痒,非常有趣,非常开心.)老师总结:我们的小手真的很有能力,不仅可以玩游戏,还可以敲电脑,拿东西,握钢笔,看书,玩玩具,弹钢琴,做舞蹈动作.3,学习小手的安全和健康知识,掌握保护小手的方法:我们的小手是如此能干,如何保护小手?(1)查看图片,了解小手的安全和健康知识。-老师带领孩子一个一个地观察图片,并告诉孩子每张照片在做什么?这是正确的吗?为什么(不)可以做到这一点?老师总结:我们的小手应该得到很好的保护,不要吮手指,不要擦指甲,经常洗手,剪

4、指甲,涂上冷霜,手套,不要只是把手伸到手上门缝或孔。在这种情况下,不要玩刀,不要触摸热的危险物品,保护小手。(2)手工过程,感受经验保护小手的方法。老师:玩完游戏后我们要洗手。我们怎么洗呢?-老师提出洗手步骤图并要求孩子进行演示。老师:我们都知道如何洗手。下面,请按照我们刚才说的方法给孩子们洗手。-教师轮流洗手。

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