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时间:2019-11-28
《小手真能干教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、小班《能干的小手》一、设计意图:现在的幼儿绝大数是独生子女,事情被父母包办太多,对于一些自己力所能及的事情,不善于也不勤于动手,对手没有自觉意识。通过《能干的小手》这一活动,引导幼儿认识手,知道手能做许多的事情,激发幼儿自己动手的积极性。二、活动目标:1、激发幼儿在家里帮助父母做些力所能及的事情。2、帮助幼儿初步掌握保护手的方法。三、活动准备:1、实物:牙刷、梳子、小毛巾小刀、剪刀等。四、活动重难点:1、激发幼儿自己的事情自己做的愿望。五、活动过程:1、师出示手,引起幼儿活动兴趣。导入语:今天老师为小朋友带来了一个好朋友,看看它是谁?它有几根手指?我们一起说出它们的名字吧?师
2、小结。2、感知大小大手、小手交朋友,谁的手大?谁的手小?1、导入课题手的本领很大,你的小手会做什么?2、自己的事情自己做。大手带来了它的好朋友,让我们看看都有谁?(出示图片)我们一起来学学吧!引导幼儿说一句完整的话。师小结。3、怎么样保护小手可以用这些东西做什么?(出示实物)小结:保护自己的小手,不去用危险的东西。4、变魔术老师的大手会变魔术,看看我变了什么?总结:原来我们的小手这么多的本领,很多事情都会做。要保护好自己的小手。六、活动结束:老师的大手想邀请小朋友的小手去玩更有趣的游戏,我们变成一只小鸟出去玩吧。
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