爱——教育成功的起点.doc

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1、爱——教育成功的起点四川省内江市东兴区胜利中心校刘世桂想起这一学期的点点滴滴,我历历在目。因为这一期的付出,这一期的苦辣酸甜,这一期的收获,这一期的……它在我的教学生涯中烙下了深刻的记忆。刚去的第一天，学生们就异常地高兴。我刚走进教室，虽然只有24个孩子，但教室里顿时就响起雷鸣般的掌声，我说要自我介绍时，孩子们都争着说：“老师，老师，不用了，不用了，我知道您是中心校的刘世桂老师！数学老师已经告诉我们了！”教室里又响起热烈的掌声，我心里顿时涌起了一股暖流，孩子们是多么渴望老师啊，是多么渴求知识啊，我一定要把你们教好，多么可爱，多么懂事的孩子啊！我在那担任的是四年级的语文

2、教学工作。由于农村孩子所处环境的特殊性以及家庭教育的缺位，表现出一些不良的思想和性格。A，全××：学习基础差，读书效果差，学习态度不端正。二年级时已经留过一级，如今到四年级学习成绩是班上倒数前三名。B，张××：该同学凭脑袋聪明，学习成绩本不算差，但玩心极重，自由散漫，极想表现自己，遵守行为规范差，经常是“大错不犯，小错不断”。上学期期末学习成绩下降到班上的倒一名。C，朱×：该同学从外地转入我校，因成绩特差而连留两级，在一年级读了三年，遵守学校行为规范也极差，是学校有名的“四大金刚”；性格倔强，自尊心极强，曾与老师发生过几次争执，不服教育。老师对他有看法，他自己也自暴自

3、弃，“破罐子破摔”，不再有上进之心。面对孩子们身上的一大堆问题，我时刻不忘自己是一名支教老师，充分利用课余时间，跟学生个别谈心、交流；利用体育课和自习课对他们义务辅导；空余时间还带着他们打乒乓球，羽毛球，教孩子们善于用心灵去发现世界的美丽和精彩，使孩子们深刻体验到知识与学习的重要性，进而树立起远大的人生目标。踏上教坛二十年，我深深认识到：爱是教师最美丽的语言。要想当一名好教师，就必须爱岗敬业，关爱每一位学生。在日常教学中，努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围，张扬学生的个性，鼓励学生敢想、敢问、敢说，尽情释放自我。让他们在学习中思考，在体验中感悟，在活动中升华。虽

4、然自己下定决心要把孩子们教好，但是难度是很大的，是非常辛苦的。村小没有伙食团，要自己放学后做饭，中午又非常寂寞，很无聊，正好有一部分孩子的基础又特别糟糕。于是就干脆到教室和已经来的孩子们一起度过，一起打发时间，跟孩子们一起交流，给他们辅导辅导。孩子们这个给你一个苹果，那个给你一盒牛奶，还有的给你一个棒棒糖……可爱热情的劲儿让你无法拒绝。一会儿又有学生对你说：“老师，明天我给您带白菜。”又有人抢过去说：“我明天给您捎菠菜。”生活虽苦，但苦中也能体验到安慰。最大的安慰莫过于罗冰玉这位同学的进步。她是班上上期期末考试唯一一个语文和数学都不及格的孩子，是一个基础较差的孩子，是

5、一个记忆力差得过目就忘的孩子，这真是让人头疼。我只好利用中午的时间，和学生们反复地去辅导她，多让她记忆，不断地强化她记忆，想出各种不同的办法，边读、边画、边想去巧妙地记忆，掌握知识点，最后进行不断地检测、过关。终于让她养成了良好的学习方法，学习有了一定的进步，半期考试语文还上了８０分，同学们都笑了，她自己也流出了感动的泪水，她向全班同学鞠了一躬，多么懂事、优秀的孩子呀！学无止境，当我真正静下心来思考才深深体悟到，无论做人还是做事，都不能心浮气躁，要摆正心态，踏踏实实，从实际出发；于大处着眼，从小事做起，做事不贪大，做人不计小，才能精益求精地做好各项工作。面对学生们那一

6、双双渴求知识的眼睛，我真的觉得自己是很幸福的人，所以我一直珍惜自己所拥有的，并怀着一颗感恩之心去努力工作，承担自己的社会责任，为教育事业作出自己应有的贡献。在支教的日子里，我遇到过许多的困难，因为既要在村小支教，又要在中心校上课，每周必须在村小和中心校之间奔波，也经历过很多次的挫折，但我始终没有气馁，既然选择了支教，辛苦就再所难免。现在，哪怕仅仅是对于工作的回忆，也都会让我倍感欣慰。因为始终相信，只要摆正心态，全心付出，生活就是快乐的，只要付出了辛勤的汗水，坚持不懈，持之以恒，就必定能在身后传播下一路希望的火种。支教就快半年了，面对今年全班同学要面临的全区统考，我和同

7、学们都将更加地辛苦。但我想到其他扎根村小一辈子的老师，他们数十年如一日的艰苦奋斗的精神，自己的这点寂寞、辛苦又算得了什么呢？      有人说：“爱自己的孩子是天性，爱别人的孩子是神圣”。我们当老师的既然选择了“教师”这个职业，也就意味着我们要选择“神圣”。也许别的行业的人们只要爱自己的孩子就行了，可我们当老师的就不行了，我们的职责就是去教育别人的孩子，去爱别人的孩子，让我们用爱去浇灌出世界上最美的民族之花吧！