大班绘本阅读我爸爸.doc

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1、大班绘本阅读《我爸爸》德阳市旌阳区第一幼儿园   罗晓蓉 设计意图:  《幼儿园教育指导纲要(试行)》中要求:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。《我爸爸》这个绘本是国际安徒生大奖得主安东尼.布朗写的,这是个充满着父子深情的绘本,通过简单朴实的语言和精心设计的排比比喻句式,用孩子的眼光来描绘了一位既强壮又温柔的爸爸。设计本阅读活动旨在让幼儿学会仔细观察,发现细节,感受绘本画面的诙谐、有趣,让其体验充满温暖的亲子情感,感受爸爸的爱,并会爱自己的爸爸。让幼儿学会并乐意讲述画面内容,会

2、用比喻句描述自己的爸爸。让孩子在看看、猜猜、说说、学学的过程中,体验多元的阅读形式,感受快乐的阅读氛围。 活动目标:  1、学会观察绘本,了解爸爸的各种爱好及他勇敢的性格特征。  2、通过观察夸张、变形的图画,能用比喻句型“我爸爸像……一样……”说说爸爸的本领。  3、让孩子体验父子亲情,爱自己的爸爸。5 活动准备:绘本《我爸爸》PPT课件  活动过程:一、谈话导入,引出主题T:宝宝们,你们喜欢自己的爸爸吗?为什么喜欢爸爸呢?  小结:是啊,每个宝贝都有自己的爸爸,今天老师要向你们介绍一位外国爸爸,我们一起来看看吧!  二、阅读绘本课件《我爸爸》 

3、 (一)出示ppt,爸爸喝茶的图1、这就是英国小男孩彼得的爸爸,他长的怎么样?在干什么呢?  2、是啊,彼得说:这是我爸爸,他真的很棒!  3、彼得的爸爸棒在什么地方呢?他喜欢做什么事情呢?(二)绘本阅读,了解爸爸的爱好。1、爸爸真的很棒,他到底喜欢做什么事情呢?  2、唱歌、跳舞:我爸爸是一个了不起的舞蹈家,也是个了不起的歌唱家。爸爸跳舞怎么样?幼儿做做爸爸跳舞的动作。5  3、运动健将:他踢足球的技术一流;在运动会的比赛中,他轻轻松松就跑了第一名。幼儿做做踢足球的样子。(三)继续阅读,感知爸爸勇敢的性格特征。1、爸爸不怕大灰狼的画面(1)图上有

4、谁呀?  爸爸在干什么?(观察表情,动作,有可能会说什么)大野狼在干什么?  (爸爸用手指着大灰狼,那头恶狠狠的大灰狼只能插着裤兜灰溜溜走了)师:我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕。  师:是啊,爸爸真棒,真勇敢,什么都不怕,那爸爸还能干些什么呢?  2、翻到走高空绳索的画面,让幼儿仔细观察画面,看着图说说。  3、翻到爸爸和大力士摔跤的画面幼儿做做动作,看图说说。  师:爸爸真的很棒,很勇敢,爸爸还有很多本领呢!  (四)继续阅读,用比喻句型“我爸爸像……一样……”说说。  1、出示爸爸游泳的图片,师:我爸爸像什么一样?(鱼)鱼有什么本领呢?(

5、会游泳)师:我爸爸像鱼一样游得快。5  2、让幼儿自由选择感兴趣的画面,用“我爸爸像……一样……”的句型说说。  3:我爸爸像猩猩一样强壮,我爸爸像河马一样快乐,我爸爸像房子一样高大。4、我爸爸像猫头鹰一样聪明。5、师:宝贝,你们的爸爸像什么一样,有什么本领呢?  幼儿自由讨论后,请幼儿上台用“我爸爸像……一样……”讲述自己爸爸的本领。  三、完整欣赏故事,感受“爸爸爱我,我也爱爸爸”的情感。  1、师:是啊,彼得的爸爸可真棒呀,有很多爱好,很勇敢,还有很多的本领,这个故事的名字叫做《我爸爸》,宝贝,我们一起来听听《我爸爸》这个好听的绘本故事。  

6、2、这么好的爸爸,你们喜欢吗?让我们也来拥抱一下吧!  3、拥抱的时候,你们想对爸爸说什么呢?  (我们对爸爸说:“爸爸我爱你!”)让我们回家也夸夸我们的好爸爸吧!  附故事:5  这是我爸爸,他真的很棒!我爸爸是个伟大的舞蹈家,也是个了不起的歌唱家。他踢足球的技术一流。在运动会的比赛中,他轻轻松松就跑了第一名。我爸爸真的很棒!我爸爸什么都不怕,连坏蛋大灰狼都不怕。我爸爸还会走高空绳索,不会掉下去。他敢跟大力士摔跤。我爸爸像鱼游得一样快。我爸爸像大猩猩一样强壮。我爸爸像河马一样快乐。我爸爸像房子一样高大。我爱他,而且你知道吗?他也爱我!(永远爱我。

7、)5

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