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时间:2020-05-12
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1、个人专业发展规划姓名刘丽性别女年龄36学历本科职称中二教龄17职务无所任学科数学课题名称加强学习,探索数学教学个人2014年发展规划个人专业发展基础本人是数学专科毕业,参加工作后主要从事初中数学教学工作,然后有了17年的数学教学经验。个人专业发展目标(1)真正关心每一个学生,把自己教师的爱平等的给予每一个学生,关注每一个学生的成长过程,促进每一个学生思品素养的提高,让自己真正成为学生喜欢的老师,走进学生,促进学生能力的提高,为学生以后的发展打下坚实的基础。(2)认真备好每一节课,使自己的语文课堂教学成为接近学生,超越教材的课堂教学,研究教材,立足于学生的角度研究教学,备出高质量
2、的课,同时上出精彩的语文课。、(3)研究教学,对于自己的教学行为进行分析,写好自己的教学总结和反思,对于自己的教学中的得与失进行充分的研究,探寻适合自己教学风格,记录自己和学生成长的足迹,形成自己的教育教学研究,做一名研究型、发展型教师。(4)勤于研究,勇于实践,在自己的教学工作中,多学别人之长,多读书,把自己的所学应用于实践,提高自己教育教学的深度和广度,使自己的思品教学既有工具性又闪耀人文的光辉。(5)练好过硬的基本功,丰富自己的教育机智,同时注重自己的修养和教态。吸收他人修养中的元素,使自己的修养更加立体。树立自己的职业理想,并为自己的职业理想持之以恒的努力。具体措施1、
3、读书——开拓自己的视野。2、反思——教师成长的必经之路。3.课堂——教师成长的舞台。讲好每一节课。4、研究——不断提升自己5、修养——丰富自己,做好自己所需要的学校支持学校的硬件和软件都已很完善了,不需其他的了评议:单位:姓名:日期:
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