让阅读成为学生英语学习的有效途径和快乐源泉.pdf

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1、中学课哥i辅导2014年7月让阅读成为学生英语学习的有效途径和快乐源泉@黄永良摘要:英语作为我国学生学习的第二语言,是学生了解世界对于学习综合语言运用能力的提高和科学合理地评价学生的英和中西方文化差异、拓展视野的重要途径。阅读是学生英语学习语学习结果有着重要的作用。中的重要部分,学生通过阅读不仅完成了基础语言知识和语言技1.在阅读中保持和提高英语学习的兴趣能的训练,也得到了文化的熏陶和情感的升华。阅读是一种习惯、基础教育阶段英语教学的主要任务之一是激发和培养学生一种愉悦、一种享受、一种境界。让阅读成为学生英语学习的有效英语学习的兴趣,兴趣在英语学习过程

2、中具有巨大的作用和动途径和快乐源泉,让学生在主动积极的阅读中,启动思维,激发情力。根据中学生的心理年龄特点,初中生的思维已趋于活跃,抽象感,有所理解,有所体验,有所感悟,有所思想。思维开始占主要地位,判断和推理比较周密,理解能力明显提高。关键词:英语阅读;有效途径;快乐源泉他们已能根据教学要求去观察某种对象和现象,并能稳定得长时间地去进行有目的面对。但是他们的自我调节和控制能力不是很中图分类号:G632.0文献标识码:A文章编号:1992—7711(2014)O7—0105强。中学生的英语阅读应该是一种积极的阅读行为,它能调动学《现代汉语词典》对于“阅

3、读”的解释非常简单,即看书(报等)生的积极性,启发学生挖掘隐藏在文章中的内涵、中心思想并去并领会其内容。百度百科对于“阅读”的解释是:从视觉材料中获发现美、感知美。在学生阅读的过程中,学生主动掌握和积累知取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片,也包括符号、公式、识,是一种乐学。这样,学生对于英语的兴趣得以保持和提高。图表等。首先是把视觉材料变成声音,后达到对视觉材料的理解。2.在阅读中积累语言知识,提升语言技能阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目加以调节控制阅读的过程是对语言的认知过程,阅读有助于巩固和扩大词的,陶冶人们的情操,提升自我修养。英

4、语作为我国学生学习的第汇、丰富语言知识、提高运用语言的能力。扎实的语言基本功是学二语言,是学生了解世界和中西方文化差异、拓展视野的重要途生学习英语的必备条件,它包括词汇、语法、句型、习惯表达等语径。阅读是学生英语学习中的重要部分,学生通过阅读不仅完成言基本知识。这些基本知识又主要是在长期的阅读过程中建立、了基础语言知识和语言技能的训练,也得到了文化的熏陶和情感巩固、积累起来的。通过阅读,学生可以加深对已学单词的理解和的升华。记忆,使这些词汇在多次的接触和运用中得到巩固。阅读是一种习惯、一种愉悦、一种享受、一种境界,让阅读成在阅读过程中,学生也可以逐步培

5、养根据上下文猜测词义的为学生英语学习的有效途径和.陕乐源泉。习惯,熟悉更多的新单词,从而增加词汇量。此外,学生在阅读时一、让阅读成为学生英语学习的有效途径会接触各种各样的句子、句型、习惯表达及修辞手法和地道的英义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性的双重性质。语书面语。在阅读中掌握一些技巧策略和方法,如略读、跳读、猜就工具性而言,英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学测词义、抓关键词句等。通过阅读学生可以查阅生词、分析难句,生思维能力的任务,即学生通过英语课程掌握基本的语言知识,能通过简单梳理或者向教师求助扫除阅读中的障碍,积累词汇、发展基本的听

6、、说、读、写技能。《英语课程标准》指出,初中阶段九掌握语言知识、提高语言技能。年级的学生在“读”方面应达到语言技能的五级目标:即能根据上3.在阅读中发展自主学习能力和创新精神下文和构词法推断、理解生词的含义;能理解段落中各句子之间英语阅读时能培养英语思维能力。因为中国学生的英语作文的逻辑关系;能找出文章中的主题,理解故事的情节,预测故事倾向归纳式的论证方法,归纳式的语篇模式是中国文化中一种基情节的发展和可能的结局;能读懂常见体裁的阅读材料;能根据本的、常见的、自然的语篇模式;而在西方文化中,归纳式语篇在不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息;能利用字

7、典等工一般情况下往往是一种欠自然有异于常规的带标记性的语篇现具书进行学习;除教材外,课外阅读量应累计达到15万词以上。象,演绎式的语篇模式在英语篇章结构才是更为常见的、自然的、“学习任何语言都需要大量阅读,学习英语也需要阅读,英语无标记的现象,即在一般的交际环境中,英美人士普遍使用的是学得好的人,一般来说都读相当数量的书籍,反之,也只有读得书演绎式语篇方式,只有在特殊的情况下才使用归纳方法。在阅读多的人,才能真正学好英语”这段话是一位教学专家对英语阅读过程中,学生会逐步感受到中英文语篇模式的差异,习惯英文的教学重要性的阐述。阅读给学生输入了大量的单词,

8、我们可以不表达方式和思维方式。有效的英语阅读有利于培养学生的创新精断地巩固和扩大我们的词汇量,

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