押题一 设集,若集合,,则.doc

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1、押题一设全集，若集合，，则Ａ．　　　Ｂ．　Ｃ．　　Ｄ．押题理由：考纲要求理解补集、交集的概念，了解全集的意义，掌握有关的术语和符号．此类集合问题一直是高考命题的热点，属于基础题，要注意常见数集符号的掌握，集合基本结论摩根律，等的运用．解析：全集，．答案：Ｂ押题二　设，若集合，则Ａ．０或　　　Ｂ．０　Ｃ．２或　　Ｄ．０或２押题理由：考纲要求理解子集的概念，了解包含的意义．依托集合知识，考查分类与整合，对应等思想，与高考试题命题原则“量化突出”相呼应．解析：若，得，矛盾；若，则，若，则（舍去）；若，得．故或．答案：Ａ押题三　已知为全集，则以下判断

2、：①；②；③；④，其中不与等价的是Ａ．①③　　　　Ｂ．②④　　　　Ｃ．①④　　　　　Ｄ．②③押题理由：本题考查对于抽象集合语言的掌握，考查对集合语言的转化能力，考查特殊与一般思想等，在2005年全国卷中有类似考题出现．解析：与等价的结论有，，，（类比），（类比）等．答案：Ｂ押题四　命题“若都是正数，则一定是正数”的否命题是Ａ．若都不是正数，则一定不是正数Ｂ．若不都是正数，则一定不是正数Ｃ．若不都是正数，则不一定是正数　　　Ｄ．若都不是正数，则不一定是正数押题理由：考纲要求“理解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义，理解四种命题及其相互关系”

3、．本题属于教材层面问题，考查逻辑思维能力．解析：“都是”的否定是“不都是”，“一定是”的否定为“一定不是”，命题“若则”的否命题是“若则”．答案：Ｂ押题五　下列命题中，①若，则；②若，则；③对，若，则是等边三角形；④若，则函数在上为增函数．其中否命题与逆否命题均为真命题的是Ａ．①③　　　　Ｂ．②④　　　　Ｃ．①④　　　　　Ｄ．②③押题理由：考查命题间的真假关系，综合考查常见重点基础知识，是重要的跨章综合类问题的形式．解析：　由于互为逆否命题的命题真假相同，所以只需判断原命题及逆命题的真假．①④的原命题均为真，而逆命题为假，②③则原命题及逆命题

4、均为真．答案：Ｄ押题六　“且为假命题”是“或为假命题”的Ａ．充分不必要条件　　　　　　　Ｂ．必要不充分条件　　　　Ｃ．充要条件　　　　　　　　　　　　Ｄ．既不充分也不必要条件押题理由：充要条件语言是重要的数学语言形式，考纲要求掌握充分条件、必要条件及充要条件的意义．每年都会有依托各章知识的充要条件问题出现．解析：且为假命题，则，均为假；而或为假命题，则指，至少有一个为假，不一定全为假．答案：Ａ