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1、最新2016年PEP六年级英语下册全册集体备课表格式教案北衙小学集体备教案教学内容六年级英语科Unit1Htallareu?时第一时主备人英语教研组辅备人英语教研组教材分析掌握四会单词：unger,lder,taller,shrter,lnger。能认读句型：Htallareu?I’161etersu’relderthane教学目标知识目标掌握四会单词：unger,lder,taller,shrter,lnger。能力目标能认读句型：Htallareu?I’161etersu’relderthane情感目标学生能够积极
2、的、主动的参与堂活动教学重点掌握形容词比较级的构成。教学难点Htallareu?I’161etersu’reshrterthane的理解和运用。教学准备教师准备教学录音带、多媒体教学过程教学内容学生活动修改建议Step1:预习温故（用时分钟）请正确读出下列单词,并说出它们的汉语意思（展开小组比赛，看谁记的短语多）1ung______2ld______3tall______4shrt______lng______6thin______7han______8hld______Step2新内容展示（用时1分钟）1．请两个孩子
3、到讲台上T:Hldareu?S1:I’11earsldT:uareung(板书ung)S2:I’12earsldT:uareung,tT:hisunger?S1:I’unger(板书unger)T:hislder?S2:I’lder(板书ld_lder)T:es,S1isungerthanS2S2islderthanS1T:SaI’tall(做手势)S1:I’tallS2:I’tall,t(板书tall)T:histaller?hisshrter?Ss:S1istaller,S2isshrter老师再拿两把长短不一的直
4、尺教会lnger,shrter,than2使用准备好的单词卡片巩固新单词和学习eter。Eg:neeter,teters,161eters,476etersT：Htallareu?S:I’…T:Helpthestudentstanser：I’…etersT:SaAistallerthanBBisshrterthanA3小组反复操练以上句型。4Let’slearnpage听录音，仿读单词和对话Step3合作交流，师生共建（用时10分钟）1领读Let’slearn中的句子。并纠正读音。T:Htallishn?S:Heis1
5、61etersT:hislderZhangPengrhn?S:ZhangPengT:ZhangPengistallerandlderthanhn、灵活运用Let’slearn所学单词,并进行对话练习。6、pleteasurveandreprt(学生反复操练)Step4达标检测（用时分钟）一按要求写单词。写出下列词的比较级。ung_____shrt______tall________ld______lng______nie_______fine________二、情景会话：根据情景选择句子。（）1我有161米高可以说：A
6、Ia161etersBIa161eter（）2你比我大，可以说：AuareldthaneBuarelderthane（）3你比我矮，可以说：AuareshrterthaneBuareshrtthane三、找出Ⅱ栏中与Ⅰ栏中相对应的答语，把标号填入题前括号。()1Hareu?AIhavefifteen()2Htallareu?BI’1earsld()3Hldareu?I’fine()4Hanbsduhave?DI’149eters学后反思：学生总结（（用时１分钟）Step安排当堂作业1、后默写unger,lder,tal
7、ler,shrter,lnger,thinnerthan,eter2后背诵pLet’slearn板书设计：ungerldertallershrterlngerHtallareu?I’161etersu’relderthne北衙小学集体备教案教学内容六年级英语科Unit1Htallareu?时第二时ALet’strLet’stalP4主备人英语教研组辅备人英语教研组教材分析听懂、会说单词：hall,eter/etre,than,bthHtallisit?abe4etersThat’sthetallestdinsaurin
8、thishallIt’stallerthanbthfustgether并能在情景中运用。教学目标知识目标能听懂、会说单词：hall,eter/etre,than,bthHtallisit?abe4etersThat’sthetallestdinsaurinthishallIt’stallerthanbthfustgether并能在
